根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同)。

發(fā)生反應的化學方程式為__________________。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____________,選用的收集裝置是___________。

B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應該選用的發(fā)生裝置是B.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,同時生成氯化鈣、水,反應的化...
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相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是( )

A.分子間有間隔 B.分子在不斷地運動

C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構成的

B 【解析】分子是不斷運動的,茶葉中含有的分子總是不斷運動,向四周擴散,使人們聞到茶香.故選B.

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試(一)化學試卷 題型:填空題

我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認識、改造和應用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史.

①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液).

②戰(zhàn)國《周禮》中記載;“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼,主要成分是碳酸鈣).將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液.

③元代《庚道集》中記載:“點銅成銀”(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)).

請運用你學過的化學知識回答下列問題;

(1)在①~③中,發(fā)生了化學變化的是_______(填編號)其中發(fā)生分解反應的化學方程式為_______.

(2)①中發(fā)生變化的化學方程式為____________________,該反應中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號)__________________.

(3)②中“灰”溶于水的變化中,其能量的轉化形式是__________.

(4)③中的“銀”是否屬于合金?__________(填“是”或“否”).

①② CaCO3CaO+CO2↑ Fe+CuSO4FeSO4+Cu Fe、Cu2+ 化學能轉化為熱能 是 【解析】(1)在①~③中,①生成了新的物質(zhì)——硫酸銅,是化學變化;②中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,生成了新的物質(zhì),發(fā)生了化學變化;③中物質(zhì)只是在熔化狀態(tài)下混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應。發(fā)生分解反應的化學方程式為CaCO3 CaO+C...

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試(一)化學試卷 題型:單選題

下列關于空氣的說法中正確的是(   )

A. 空氣中的CO2氣體與雨水結合形成酸雨

B. 按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D. 氮氣可用作食品保護氣

D 【解析】A. 空氣中的CO2氣體與雨水結合形成的是正常的雨水,酸雨是二氧化硫、二氧化氮和雨水反應形成,錯誤;B. 按體積計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%,錯誤;C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好,錯誤;D. 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護氣,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型:科學探究題

研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時,甲、乙、丙三位同學分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀。他們分別設計實驗方案,對自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進行如下探究。

【實驗準備】

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象I

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀

現(xiàn)象II

產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀

加入CaCl2溶液

無明顯變化

無明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

澄清石灰水無明顯變化

表中的現(xiàn)象I為_________;現(xiàn)象Ⅱ為產(chǎn)生藍色沉淀,對應反應的化學方程式是_______________。

【查閱資料】

(1)氯化鈣溶液顯中性。

(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:

①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH

【實驗及分析】

甲同學:取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3。

乙同學:取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。

丙同學:分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3。

【反思與評價】

(1)老師認為乙、丙同學的實驗方案和結論合理。

①丙同學的實驗中,加入CaCl2溶液的目的是______________。

②根據(jù)乙同學的結論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應的化學方程式是_________。

(2)老師認為甲同學的實驗方案和結論存在不足。丁同學通過以下實驗幫助甲同學確認了濾液中溶質(zhì)的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液

②過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液

________________

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH

(3)戊同學認為丁同學的實驗并不足以證明其結論,并重新設計實驗證明了丁同學的結論。請寫出他的實驗操作和實驗現(xiàn)象______________。

(4)結合此次探究活動,你認為下列說法正確的是________(填字母序號)。

a. 鹽溶液可能顯堿性

b. 化學反應的產(chǎn)物與反應物的量有關

c. 堿和鹽反應一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應物是否過量

溶液變紅 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 檢驗Na2CO3 NaHCO3+Ca(OH)2=NaOH+CaCO3↓+H2O ①有白色沉淀生成 ②溶液變紅 取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液,過濾,向濾液中滴加CuSO4溶液,只生成藍色沉淀,沒有氣泡 abd 【解析】【實驗準備】氫氧化鈉溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學...

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科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型:填空題

水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)。膜分離技術可用于淡化海水(如下圖所示),通過膜的主要微粒是_________。

水分子 【解析】由圖可知,海水通過分離膜,變?yōu)榈,海水淡化中分離膜只允許水分子透過,其他離子不能通過;故填:水分子。

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科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型:填空題

消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用。

(1)75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”,常用于殺菌消毒,其中的溶劑是_______。

(2)醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒,消毒時?吹接袣馀莓a(chǎn)生,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____________(用化學方程式表示)。

水 2H2O2=2H2O+O2↑ 【解析】(1)75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”,它是酒精的水溶液,其中的溶劑是水; (2)用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒時?吹接袣馀莓a(chǎn)生,是因為H2O2分解產(chǎn)生了O2,同時生成了水,化學方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑。

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科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型:單選題

下列物品所使用的主要材料屬于合金的是

A. 橡膠輪胎 B. 木雕作品 C. 藝術瓷瓶 D. 青銅擺件

D 【解析】A.屬于有機合成材料。B.屬于天然高分子材料。C.無機合成材料。D.屬于合金。 點睛∶本題主要考查合金,合成材料等知識。

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科目:初中化學 來源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

(1)寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式_______。

(2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點是什么?_______

(3)若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再從________(選填“a”或“b”)導管通入氫氣。

2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO32KCl + 3O2 ↑) 可隨時控制反應的發(fā)生與停止 b 【解析】(1).選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應物的狀態(tài)和反應條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,高錳酸鉀法或氯酸鉀法制取氧氣可以用A裝置;反應方程式為:2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO3 2KCl + 3O2 ↑...

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