【題目】(10分)2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。
Ⅰ.水的組成:
(1)用下圖裝置通電一段時(shí)間后,b中所收集氣體的為 ,化學(xué)方程式為 。
(2)下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào))。
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā)
C.氫氣還原氧化銅 D.氫氣在氯氣中燃燒
Ⅱ.水的凈化:
小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。
回答下列問題:
(1)若要測定該河水的酸堿度常用 。
(2)A加入的物質(zhì)是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。
(3)操作②中選用 除去水中色素和異味。
(4)小丹同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填“操作①”、“操作②”或“操作③”)
Ⅲ.水的作用:
下圖實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是:
甲: ;乙: 。
【答案】Ⅰ、(1)氫氣 2H2O通電2H2↑+O2↑ (2)AC
Ⅱ、(1)pH試紙 (2)漏斗 (3)活性炭 (4)肥皂水 (5)操作③
Ⅲ、甲:熱水可起到提供熱量,隔絕空氣的作用 乙:水為溶劑
【解析】
試題分析:Ⅰ、(1)電解水實(shí)驗(yàn)正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體“正氧負(fù)氫”,故b中所收集氣體的為氫氣;化學(xué)方程式為:2H2O通電2H2↑+O2↑
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒以及氫氣還原氧化銅,故選AC
Ⅱ、(1)若要測定該河水的酸堿度(即溶液的PH)常用:pH試紙
(2)操作①是將不溶性固體和液體分離,是過濾,需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗
(3)除去水中色素和異味是用活性炭,因?yàn)樗哂形叫?/span>
(4)硬水、軟水鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水肥皂水 (5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是蒸餾,得到蒸餾水,即操作③
Ⅲ、右圖實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是:甲: 熱水可起到提供熱量,隔絕空氣的作用;乙:水為溶劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)曲線回答下列問題
(1)、t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比
(2)、若B中含有少量A,應(yīng)用 法提純B;
(3)、若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),一定不會(huì)發(fā)生改變的是 。
A.溶解度 B.溶劑質(zhì)量
C.溶質(zhì)質(zhì)量 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)看下圖可知,20 ℃時(shí)NaCl的溶解度為36 g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是
A.用少量的水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
B.自然界中的水因含有雜質(zhì),所以都是混合物
C.可以通過電解水得到氧氣,是因?yàn)樗腥苡写罅康难鯕?/span>
D.任意排放工業(yè)廢水和生活污水,濫用化肥和農(nóng)藥,都會(huì)導(dǎo)致水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)給定藥品如下:稀硫酸、稀鹽酸、鋅粒、石灰石、高錳酸鉀、棉花、二氧化錳,并有如下圖所示儀器:
(1)儀器①的名稱是 ;
(2)制取并收集二氧化碳所需要的儀器(填寫標(biāo)號(hào)) ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)設(shè)計(jì)用高錳酸鉀制氧氣,沒反應(yīng)時(shí),有下列圖示,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出沒有反應(yīng)時(shí),欲收集氧氣的裝置圖。
(4)若酒精燈內(nèi)酒精過少,點(diǎn)燃時(shí),對(duì)點(diǎn)酒精燈(如圖),可能會(huì)引起裝過少酒精的酒精燈發(fā)生爆鳴或爆炸,用理化知識(shí)分析,原因是________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是
A.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B.在試管中加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.向含有HCl和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“充電7秒鐘、續(xù)航35公里”——我國科學(xué)家成功研制出石墨烯超強(qiáng)電池,該材料具有極佳的電化學(xué)儲(chǔ)能特性,可用作電動(dòng)車的“超強(qiáng)電池”。下列說法不正確的是
A.石墨烯是一種碳單質(zhì) B.石墨烯能導(dǎo)電
C.石墨烯是一種新元素 D.石墨烯的化學(xué)性質(zhì)與石墨相似
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。
(1)若用50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),用量筒量取水 mL(水的密度可看作為1 g/cm3)。
(2)在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、量取、 、裝瓶并貼上標(biāo)簽。
(3)為了實(shí)驗(yàn)的安全,在稀釋時(shí)應(yīng)將 沿容器壁慢慢倒入 中,并用玻璃棒不斷攪拌。若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的 溶液。
(4)用配制的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH變化曲線如圖所示:A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液
呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”);C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子的質(zhì)量很小
C.分子之間有間隔 D.分子的體積很小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是
A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span>——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑[來
B.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑——干冰升華吸熱
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