從化學方程式2KClO32KCl+3O2↑中獲取的信息錯誤的是（　　）

A.反應生成了氣體

B.反應物是KClO3和MnO2，生成物是KCl和O2

C.反應物與生成物的粒子個數(shù)比為2：2：3

D.245g KClO3完全反應生成149g KCl和96g O2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019年河南省南陽市新野縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法，其中正確的是

A.2NO3-：2個硝酸根離子

B.：氧化鐵中鐵元素的化合價為+2價

C.Cl2：氯氣分子中有2個氯原子

D.2Mg：2個鎂元素

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖是探究反應前后質(zhì)量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應。下列說法正確的是

A.白磷必須過量,否則會影響實驗結(jié)果

B.實驗中反應的化學方程式為

C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大

D.燃燒時有大量白煙生成

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科目：初中化學 來源：聚焦2020中考化學知識點專題訓練--專題三十九：化學方程式 題型：填空題

從C、H、O、N、S、Fe六種元素中，選擇適當元素組成化學用語，按要求填空．

(1)用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空：

①4個銨根離子_______；②3個三氧化硫分子________．

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：

①相對分子質(zhì)量最小的氧化物________；②菱鐵礦石的主要成分_________．

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科目：初中化學 來源：聚焦2020中考化學知識點專題訓練--專題三十九：化學方程式 題型：計算題

用不純的鋅片（雜質(zhì)不參加反應）與稀硫酸反應，六次實驗結(jié)果記錄如下：（計算結(jié)果均取整數(shù)）

次數(shù)
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

加入鋅的質(zhì)量（g）
 

2
 

4
 

6
 

8
 

10
 

12
 

稀硫酸的質(zhì)量（g）
 

60
 

60
 

60
 

60
 

60
 

60
 

生成的硫酸鋅的質(zhì)量（g）
 

5
 


 

15
 

17
 


 

17
 

（1）將第2次和第5次實驗產(chǎn)生的硫酸鋅的質(zhì)量填在上表中；

（2）在右圖中畫出硫酸鋅與鋅的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線；

（3）若將（10+m）g這種鋅片放入60g這種稀硫酸中，充分反應后剩余固體的質(zhì)量為 g；

（4）該實驗所使用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ．

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科目：初中化學 來源：聚焦2020中考化學知識點專題訓練--專題三十九：化學方程式 題型：單選題

煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學反應C+H2O(氣)H2+CO，反應前后，發(fā)生了變化的是

A.元素的種類 B.分子的種類 C.原子的數(shù)目 D.物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十五：化學與社會 題型：單選題

下列關(guān)于“生活中的化學”的敘述中，不正確的是（   ）

A.干冰可用于人工降雨 B.甲醛水溶液可用于海產(chǎn)品保鮮

C.食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大 D.凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市業(yè)水平考試化學試卷（拓展訓練）《黑卷》 題型：科學探究題

在驗證鋁和銅的金屬活動性強弱時，同學們發(fā)現(xiàn)鋁與氯化銅溶液反應現(xiàn)象明顯，而鋁與硫酸銅溶液反應現(xiàn)象不明顯。某小組同學進行如下探究：

（提出問題）鋁與氯化銅溶液反應較鋁與硫酸銅溶液反應現(xiàn)象明顯的原因是什么？

（猜想）猜想一：鋁表面有氧化膜；猜想二：氯離子對鋁置換銅離子的反應有促進作用；猜想三：硫酸根離子對鋁置換銅離子的反應有抑制作用。

（設(shè)計實驗）同學們準備質(zhì)量相等、大小相同且除去氧化膜的鋁片，分別配制了質(zhì)量、濃度均相等的氯化銅和硫酸銅溶液進行了如下實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）將兩塊鋁片分別插入氯化銅溶液、硫酸銅溶液中

插入氯化銅溶液中的鋁片上很快產(chǎn)生大量海綿狀紅色物質(zhì)，插入硫酸銅溶液中的鋁片現(xiàn)象不明顯

_________

（2）取兩支試管加入鋁片和硫酸銅溶液，向其中一支試管中加入1g氯化鈉固體

_________

猜想二正確

（3）_________

_________

猜想三不正確

（分析）實驗操作（2）中氯化鈉能否用稀鹽酸代替？并說明原因_______________。

（拓展）實驗操作（1）中鋁片插入氯化銅溶液中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體可能是氫氣或氧氣中的一種（假設(shè)收集到的氣體為純凈氣體），請設(shè)計實驗確定該氣體是什么（寫出操作方法及預期現(xiàn)象）_________。

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科目：初中化學 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系，下列說法與圖象不相符的是

A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中

B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等

C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D.t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑最少的是a

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