20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題

(1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_____________。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點(diǎn)表示的含義是__________________。

(1)甲;
(2)相等或甲=乙;
(3)N;30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:

(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>        ;
(2)在t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)溶于50克水中,充分溶解,可形成       g甲溶液;
(3)甲中混有少量乙時(shí),可采用                             方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:

(1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此時(shí)為     ℃。
(2)在t1℃~t2℃范圍內(nèi),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>        。
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是                        
(4)要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法是               
(5)t3℃時(shí),將30gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       (結(jié)果精確至0.1%)。
(6)在室溫時(shí)將A物質(zhì)加入到盛水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)仍有少量A未溶解,但放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A完全溶解了,可能的原因是                                           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)t1oC時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A     B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t3oC的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1oC,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A    B。
(3)t2oC時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解       gB也剛好達(dá)飽和,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          (精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比         ;
(2)若B中含有少量A,應(yīng)用                 法提純B;
(3)若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),一定不會(huì)發(fā)生改變的是         
A.溶解度     B.溶劑質(zhì)量      C.溶質(zhì)質(zhì)量     D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

下表是KCl在不同溫度時(shí)的溶解度.

溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
x
42.6
45.5
小明為測(cè)定x的值,取4份40℃的水各50g,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
實(shí)驗(yàn)3
實(shí)驗(yàn)4
KCl質(zhì)量/g
5
15
25
35
溶液質(zhì)量/g
55
65
70
70
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有       (只寫(xiě)一種).
(2)要使實(shí)驗(yàn)2的溶液達(dá)到飽和,可采取的方法是            
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,40℃時(shí)KCl的溶解度x為        g.
(4)小明現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的KCl溶液100g,為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠渲饕僮魇?u>             .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越引起各國(guó)政府的重視,工業(yè)污水必須經(jīng)過(guò)處理,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后,才能排放。某化學(xué)試劑廠A、B、C、D四個(gè)車間排放的污水中,分別含有污染物CuCl2、HCl、K2CO3、KOH中的一種,現(xiàn)對(duì)污水作如下處理:
(1)將A的污水與B的藍(lán)色污水通人第一反應(yīng)池,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
(2)將C的污水與D的酸性污水通人第二反應(yīng)池,產(chǎn)生大量氣泡。
(3)將第一反應(yīng)池上層的堿性污水與第二反應(yīng)池流出的酸性污水通人第三反應(yīng)池,最終污水顯中性,再向外排放。
試推斷各車間污水的污染物分別是A    ,B    ,C    ,D    
最終向外排放的水中含有的溶質(zhì)是     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物 B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子
C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)很大 D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2)在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域有廣泛的用途。下列對(duì)氟乙酸甲酯的說(shuō)法不正確的是

A.從分類角度看:屬于有機(jī)物
B.從質(zhì)量關(guān)系角度看:氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為45.5%
C.從宏觀組成角度看:由碳、氫、氟、氧四種元素組成
D.從微觀結(jié)構(gòu)角度看:分子中碳、氫、氟、氧原子個(gè)數(shù)比為3:5:1:2

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