10．氧化鈣的俗名是生石灰，其化學(xué)式是CaO，取5g氧化鈣放入200g水中發(fā)生化學(xué)變化（填物理/化學(xué)），取上層清液通入一定量二氧化碳?xì)怏w，發(fā)現(xiàn)有澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，產(chǎn)生該現(xiàn)象的文字表達(dá)式是二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣沉淀+水．

分析 根據(jù)氧化鈣俗稱生石灰，能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行解答．

解答 解：氧化鈣俗稱生石灰，化學(xué)式為CaO，能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以取5g氧化鈣放入200g水中發(fā)生化學(xué)變化，二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以取上層清液通入一定量二氧化碳?xì)怏w，發(fā)現(xiàn)有澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，產(chǎn)生該現(xiàn)象的文字表達(dá)式是二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣沉淀+水．
故答案為：生石灰；CaO；化學(xué)；澄清石灰水變渾濁；二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣沉淀+水．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，主要考查了氧化鈣、二氧化碳的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)的知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示向試管內(nèi)加入氫氧化鈉溶解后，則U形管中的液面（　�。�
A．左側(cè)高于右側(cè)B．右側(cè)高于左側(cè)C．左右兩側(cè)一樣高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)制取加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣并用排水法收集氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　�。�
①?zèng)]有給試管均勻受熱；
②試管外壁潮濕；
③試管口沒(méi)有略向下傾斜；
④加熱時(shí)試管與燈芯接觸；
⑤用排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面；
⑥二氧化錳中混有可燃物．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②③④D．①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．電燈通電發(fā)光發(fā)熱
C．氫氣燃燒D．高壓鍋爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)符號(hào)為C60的物質(zhì)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它是一種單質(zhì)B．它是一種非金屬
C．碳元素以化合態(tài)存在D．它只含有一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．最早通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)提出“空氣是由氧氣與氮?dú)饨M成”這一結(jié)論的科學(xué)家是（　　）
A．阿伏伽德羅B．道爾頓C．拉瓦錫D．門(mén)捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某初三化學(xué)興趣小組同學(xué)，對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行探究：
（1）某同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是集氣瓶的底部要放水或鋪沙子．
（2）從某網(wǎng)頁(yè)上查閱到如下信息：能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%～50%之間．為探究更加具體和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，興趣小組的同學(xué)用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣，通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)和有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：
1號(hào)瓶
（通入34%的氧氣）		2號(hào)瓶
（通入35%的氧氣）		3號(hào)瓶
（通入36%的氧氣）		4號(hào)瓶
（通入37%的氧氣）
根據(jù)上表，你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為49%（保留至1%）
（3）為保證潛水員長(zhǎng)時(shí)間在水中工作，潛水艇里要配備氧氣再生裝置．下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③氧化汞加熱制取氧氣；④過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，該小組同學(xué)認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是④，與其他方法相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是AB（填字母）．
A．反應(yīng)條件簡(jiǎn)單，節(jié)約能源
B．能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣
C．過(guò)氧化鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）指出編號(hào)儀器的名稱①酒精燈
（2）以上A（從A-E中選擇）裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正試管內(nèi)導(dǎo)管伸入應(yīng)短一些．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是試管口放一團(tuán)棉花若使有C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，原因是防止發(fā)生倒吸，炸裂試管．
（4）硫化氫（H2S）是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無(wú)色氣體，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取它．實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的發(fā)生裝置是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在①藥匙②漏斗③托盤(pán)天平④燒杯⑤量筒⑥酒精燈⑦玻璃棒⑧鐵架臺(tái)8種儀器中，寫(xiě)出用固體食鹽配制50克5%食鹽溶液，必備的五種儀器是（寫(xiě)序號(hào)）①③④⑤⑦．需要食鹽2.5克；水47.5克．

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