根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式：2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4，請回答下列問題：

(1)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______________；

(2)若上述兩種溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液中除水之外，還含有的物質(zhì)是__________；

(3)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量______________。


答案：(1)復(fù)分解反應(yīng)　(2)Na2SO4(或硫酸鈉均可)

(3)少(小、減小、減少、變小、降低均可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月1日為“世界牛奶日”．某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯誤的是（　�。�

　

A．

．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物

　

B．

.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

　

C．

．糖類由C、H、O三種元素組成

　

D．

．誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年是揚(yáng)州建城2500周年，下列做法不合理的是（　�。�

　  A． 直接燃燒煤炭    B． 分類回收垃圾    C． 使用降解塑料    D． 推廣乙醇汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé)，平時我們要做到：①不亂扔果皮、紙屑；②在草坪上踏青、野炊；③春節(jié)少燃放鞭炮；④減少使用不必要的塑料制品；⑤可隨意丟棄廢電池；⑥積極參加植樹活動．其中做法正確的是（　�。�

　  A． ①②③④    B． ①③⑤⑥    C． ①③④⑥    D． ①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是(　　)。

A．NaNO3　NaCl　H2SO4                      B．CaCO3　NaOH　Na2SO4

C．BaCl2　NaNO3　CuSO4                           D．AgNO3　Na2SO4　NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)一氧化碳和二氧化碳說法正確的是（　�。�

　 A． 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同

　 B． 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，是因為二氧化碳顯酸性

　 C． 一氧化碳可用于滅火，是因為一氧化碳不支持燃燒

　 D． 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，是因為一氧化碳具有還原性

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點比較錯誤的是（　�。�

　 A． 構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

　 B． 性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒

　 C． 用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨

　 D． 危害：CO2會造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于CO和CO2的說法錯誤的是（　�。�

　 A． CO2是綠色植物光合作用的原料之一

　 B． CO能燃燒、具有毒性和還原性

　 C． CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會致人死亡

　 D． CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異，是因為組成它們的元素的種類不同

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列基本實驗操作中，正確的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案