小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了鐵、鎂、銀三種金屬與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)的實驗,請回答:
(1)觀察到的實驗現(xiàn)象為
 
,得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為
 

(2)請你利用不同原理再設(shè)計一個驗證上述三種金屬活動性順序的方案,簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象
 

(3)小強(qiáng)還能用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如
 
考點(diǎn):金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)時,金屬活動性越強(qiáng)與酸反應(yīng)越劇烈,通過對比反應(yīng)的現(xiàn)象可判斷金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系;
(2)利用“三取中”的方法,根據(jù)Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系,設(shè)計驗證三種金屬活動性順序的實驗方案;
(3)舉出生活中金屬與酸或金屬與鹽能發(fā)生反應(yīng)的事例,并利用金屬活動性順序可以解釋生產(chǎn)生活中的這一現(xiàn)象.
解答:解:(1)把三種金屬放入稀鹽酸中,可觀察到銅不與稀鹽酸反應(yīng),而鎂與鹽酸反應(yīng)明顯比鐵劇烈,據(jù)此可說明Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性依次由強(qiáng)到弱;
(2)根據(jù)三種金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系Mg>Fe>Cu,可采取把鐵絲分別放入硫酸鎂和硫酸銅溶液,觀察到伸入硫酸鎂溶液中的鐵絲無明顯變化,而伸入硫酸銅溶液中的鐵絲表面出現(xiàn)一層紅色金屬,可說明鐵的活動性比鎂弱但比銅強(qiáng);
(3)使用硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液時,由于鐵的活動性比銅強(qiáng)可置換出硫酸銅中的銅,因此,不能使用鐵桶進(jìn)行配制;
故答案為:
(1)鎂鐵都與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,且鎂比鐵反應(yīng)劇烈,銀與鹽酸不反應(yīng);鎂>鐵>銀;
(2)把鐵絲分別放入硫酸鎂、硫酸銅溶液中,放入硫酸鎂溶液的鐵絲無明顯變化而放入硫酸銅溶液的鐵絲表面出現(xiàn)紅色金屬;
(3)由于鐵的活動性比銅強(qiáng),可把硫酸銅中銅轉(zhuǎn)換出來,因此,不能使用鐵桶配制波爾多液.
點(diǎn)評:驗證三種金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系時,通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,以下表述中正確的是( 。 
A、圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
B、圖2、圖3都屬于鍶元素
C、鍶原子的中子數(shù)為38
D、鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式一致的是( 。
A、大理石、石灰石、生石灰:CaCO3
B、熟石灰、消石灰、石灰漿:Ca(OH)2
C、燒堿、純堿、火堿:NaOH
D、金剛石、石墨、C60分子:C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)要求寫出合適的符號表達(dá)式:
(1)是化合反應(yīng),且反應(yīng)后生成白色固體
 
;
(2)是化合反應(yīng),且生成無色有刺激性氣味的氣體:
 

(3)反應(yīng)物為固體,且需要加入催化劑才能用于實驗室制取氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(要求書寫文字表達(dá)式).
(1)屬于分解反應(yīng),且生成黑色固體
 

(2)屬于化合反應(yīng),且生成無色刺激性氣味的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12.5g含CaCO3 80%的大理石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水),與50g某濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求:
(1)生成CO2的質(zhì)量.
(2)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的元素,地殼中含量最多的元素,地殼中含量最多的金屬元素依次是( 。
A、N、O、SI
B、O、N、Al
C、H、N、Fe
D、N、O、Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是:
 

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)至恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液的質(zhì)量是多少g?

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將足量的鋅粒放入硫酸溶液中,完全反應(yīng)后生成氫氣0.2g,求原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?

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