分析 鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀;
鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅.
解答 解:向一定質(zhì)理AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉時,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量減小,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,反應(yīng)過程中,溶液質(zhì)量增大;
(1)a點溶液中的溶質(zhì)有沒有反應(yīng)的硝酸銀,反應(yīng)生成的硝酸鋅和沒有反應(yīng)的硝酸銅.
故填:AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2.
(2)圖標(biāo)上b~c段質(zhì)量增加的原因是鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大.
故填:鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅.
(3)d點溶液中溶質(zhì)只有硝酸鋅.
故填:Zn(NO3)2.
點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將濃鹽酸露置于空氣中 | B. | 加熱除去純堿變質(zhì)后的產(chǎn)物 | ||
C. | 消石灰與銨態(tài)氮肥共同施用 | D. | 用熟石灰鑒別CO(NH2)2與KCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測得某地水的pH為6.1 | |
B. | 用50ml的量筒量取了47.5ml的水 | |
C. | 用托盤天平稱得某粗鹽的質(zhì)量為21.4g | |
D. | 測得某化肥尿素[CO(NH2)2]中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 碳酸銅因為受熱分解才發(fā)出綠色的光 | |
B. | 氯酸鉀的主要用途是產(chǎn)生紫色的焰火 | |
C. | 鎂、鋁在焰火中發(fā)出耀眼的白光 | |
D. | 黑火藥是我國古代的發(fā)明之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的自然資源,由氮氣和氫氣組成 | |
B. | 化石燃料的大量使用會導(dǎo)致大氣中的氧氣耗盡 | |
C. | 用活性炭可以除去水中的異味和色素 | |
D. | 水是最常用的溶劑,可以用水除去衣服上的油污 |
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