12.生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)“火堿”指的是(填化學(xué)式)NaOH;
(2)可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(3)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因?yàn)樗哂形阶饔茫?br />(4)NH4NO3(硝銨的主要成分)和(NH42SO4(肥田粉的主要成分)均屬于鹽(填“酸”“堿”或“鹽”).

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式寫法來分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液顯堿性,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)NH4NO3和(NH42SO4的組成分析類別.

解答 解:(1)火堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaOH;故填:NaOH;
(2)可用于洗滌油污的Na2CO3,俗稱純堿,其水溶液顯堿性.故答案為:堿性.
(3)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,則活性炭作為家用冰箱除味劑,是因?yàn)樗哂形阶饔茫蚀鸢笧椋何剑?br />(4)NH4NO3(硝銨的主要成份)和(NH42SO4(肥田粉的主要成分),都是由銨根離子和酸根粒子構(gòu)成的化合物,屬于均屬于鹽.故填:鹽.

點(diǎn)評 本題主要考查了與生活中的化學(xué)知識,難度不大,加強(qiáng)化學(xué)知識的學(xué)習(xí),解決好生活中的一些問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D.在如圖所示試管中加入固體氫氧化鈉,會發(fā)現(xiàn)紅墨水右側(cè)液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.向一定質(zhì)理AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示.
(1)a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32
(2)圖標(biāo)上b~c段質(zhì)量增加的原因是鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅.
(3)d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)Zn(NO32(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題

(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,它屬于非金屬(填“金屬”與“非金屬”)元素;化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子變成離子,該離子符號是S2-
(2)第二周期中屬于金屬元素的有2種.
(3)請寫出由1、7、8號元素組成的一種鹽的化學(xué)式NH4NO3
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_最外層電子數(shù)從左到右由1遞增到8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.同學(xué)們對制作糕點(diǎn)常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進(jìn)行了下列探究.
【查閱資料】
表1
20℃8%Na2CO3溶液8%NaHCO3溶液
pH10.68.0
表2
溶解度10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究
(1)現(xiàn)有20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液酸堿性:取樣于試管中,分別滴加紫色石蕊試液,均顯藍(lán)色;酸堿度:NaHCO3溶液<Na2CO3溶液(填“>”或”“<”).
(2)穩(wěn)定性:按圖1,實(shí)驗(yàn)中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁,對應(yīng)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
結(jié)論:在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”).
(3)利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3:分別取Xg兩種固體粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分,X可以是下列的A.(選填A(yù)、B或C)
A.2g      B.0.96g      C.0.5g
【問題討論】
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先B(選填A(yù)或B).
A.熄滅酒精燈   B.將甲、乙燒杯移開
(5)甲認(rèn)為探究穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)中,由于受熱時兩物質(zhì)溫度不同,不能得到(2)中的結(jié)論,經(jīng)對裝置設(shè)計討論后一致認(rèn)為可以得到上述結(jié)論,理由是碳酸氫鈉的受熱溫度低于碳酸鈉的受熱溫度.
【探究二】測定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖2,夾持裝置略)


【問題討論】
(6)實(shí)驗(yàn)前先通一段時間的空氣的目的是把裝置中的二氧化碳排盡;
(7)A的作用是吸收空氣中的二氧化碳,若沒有裝置E,NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果會偏大(填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(8)停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時間,目的是把反應(yīng)生成的二氧化碳完全排入D中.
【含量測定】
(9)測得裝置D的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為122.2g,實(shí)驗(yàn)后為124.4g,計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要有計算過程)
【知識拓展】
(10)向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.早期化學(xué)家為了認(rèn)識空氣的本質(zhì),將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):每次都有約$\frac{1}{5}$的空氣不知去向.當(dāng)時化學(xué)家把這$\frac{1}{5}$的空氣稱為“有用空氣”這種“有用空氣”是指( 。
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.節(jié)假日雙休日,去野炊實(shí)為一大快事,然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你該如何處理?
(1)對野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用:A制的;(填字母)
 A.金屬        B.陶瓷         C.無所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是:能使用外焰加熱
(3)野餐食譜如下:主食:饅頭  配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng)角度來看,你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加C(填字母)
A.炒雞蛋    B.牛奶    C.黃瓜    D.烤野兔肉
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣(或氧氣)充分接觸.
(5)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
(6)如果你使用自行車去野炊,回來用水清洗車后,應(yīng)如何防銹?AB;(填字母)
A.立即擦干         B.鏈條傳動部件涂上油         C.涂油漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.將M克Zn加入到一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的固體質(zhì)量仍為M克.據(jù)此,下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)后的濾液中有三種溶質(zhì)
B.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.最近,網(wǎng)上有文章報道:一些廠家為了使生產(chǎn)出來的米線更白凈、更筋道,在米線中添加一些名為焦亞硫酸鈉化學(xué)式:Na2S7O5的食品添加劑,若長期食用,對人體危害很大.閱讀以上信息后,請回答問題:
(1)焦亞硫酸鈉的化學(xué)式量為350.
(2)焦亞硫酸鈉中S、O兩種元素的質(zhì)量比為14:5.
(3)175g焦亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量為23g.

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同步練習(xí)冊答案