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蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色.某化學課外興趣小組為了探究其主要成份,將一包未變質的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現大量氣泡產生;另一份加入到氯化銅溶液中,一段時間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅.請回答:
(1)該除氧劑的主要成份是
 
;
(2)為了驗證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即
 
;
(3)下列有關說法正確的有
 

A.凡是能與氧氣反應的固體物質均可作為食品的除氧劑
B.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
C.米飯蛋糕等食品的腐敗變質屬于緩慢氧化
D.可用于牛奶果汁等飲料的保鮮.
考點:食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究,金屬的化學性質,生石灰的性質與用途,酸的化學性質,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:科學探究
分析:根據已有的知識進行分析,金屬活動性順序中氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,亞鐵離子在溶液中顯淺綠色,鐵能被磁鐵吸引等知識進行分析.
解答:解:(1)加入稀鹽酸中,發(fā)現有大量氣泡產生,說明該金屬在金屬活動性順序中排在氫的前面;加入到氯化銅溶液中,一段時間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅,說明該金屬排在銅的前面,且其與氯化銅反應后的物質的水溶液為淺綠色,亞鐵離子在溶液中顯淺綠色,所以該金屬是鐵粉;  
(2)鐵能被磁鐵吸引,所以可以采用磁鐵吸引的方法驗證是否是鐵; 
(3)A、能與氧氣反應的固體物質不一定都能做食品除氧劑,例如碳粉,在常溫下不會與氧氣反應,故A錯誤;
B、一些食品中放一小袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的水分而不是氧氣,故B錯誤;
C、米飯、蛋糕等食品的腐敗變質是與氧氣進行的緩慢氧化,故C正確;
D、鐵粉一般用作固體物質的除氧劑,故D錯誤.
故選:C.
故答案為:(1)鐵粉;
(2)用磁鐵吸引;
(3)C.
點評:本題考查了常見的除氧劑的探究,完成此題,可以依據學過的物質的性質進行分析解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

水的天然循環(huán)是通過水的
 
變化實現的,
 
為水分子的天然循環(huán)提供了能量.大自然就是通過
 
的運動,既實現了水的
 
,又完成了水資源的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現象說明了溶液的哪些性質:
①氫氧化鈉溶液能使無色的酚酞試液變紅,是因為它具有
 

②pH<5.6的雨水對大理石雕塑有較強的腐蝕性,是因為它具有
 

③電器著火時,不能用河水或自來水去滅火,是因為它具有
 

④煮沸的湯比開水要燙,是因為
 

⑤在北方冬天下雪的街道上要灑些氯化鈉,其道理是
 

⑥濃硫酸和固體氫氧化鈉都可以作某些氣體的干燥劑,是因為它們都具有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在A+2B═C+2D的反應中,15克A和一定質量的B恰好完全反應,生成9克C和16克D.則參加反應的B的質量可依據
 
來計算,其質量是
 
;若生成8克D,則參加反應的B質量是:
 

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凈化黃泥水時用到的凈水劑是
 
,它的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

研究發(fā)現,我國某地區(qū)居民喜食的腌制食品能產生二甲基亞硝胺[(CH32NNO],它是一種致癌物質.它是由
 
種元素組成的,每個分子中共有
 
個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現象不能用質量守恒定律解釋的是( 。
A、木材燃燒,余下灰燼的質量小于原木材質量
B、銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”質量增加
C、加熱高錳酸鉀,剩余固體質量減少
D、將一定質量的水冷凝后結成冰,質量不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、降低溫度能使任何不飽和溶液轉化為飽和溶液
B、汽水和蔗糖水都屬于溶液
C、將200g質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200g
D、在溶液中加入KNO3晶體或蒸發(fā)溶液中的水分,都能把8%的KNO3溶液變成15%的KNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )
A、在t1℃時,A、B兩種物質飽和溶液的溶質質量分數相等
B、在t3℃時,若10g水最多能溶解3g B物質,則10g水最多能溶解A物質的質量小于3g
C、三種物質的溶解度關系為B>A>C時的溫度為t℃,則t的取值范圍是t1<t<t2
D、將A、B、C三種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質質量分數保持不變的是A和B

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