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有A、B、C、D四種物質,分別是空氣、氮氣、硫、木炭、磷、氧氣、二氧化碳、鐵絲等幾種物質中一種,A是無色無味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變混濁;D在A中燃燒火星四射,E在A中燃燒產生濃厚白煙,請根據以上內容用化學符號表示A、B、C、D、E
A:
 
  B:
 
  C:
 
 D:
 
 E:
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義
專題:常見物質的推斷題
分析:本題屬于推斷題,根據題目給出的信息:A是無色無味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變混濁;因此C是二氧化碳,木炭在氧氣中燃燒的更旺生成二氧化碳,因此A是氧氣,B是木炭;D在氧氣中燃燒火星四射,因此D是鐵絲;E在氧氣中燃燒產生濃厚白煙,因此E是磷.
解答:解:根據題目給出的信息:A是無色無味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變混濁;因此C是二氧化碳,木炭在氧氣中燃燒的更旺生成二氧化碳,因此A是氧氣,B是木炭;D在氧氣中燃燒火星四射,因此D是鐵絲;E在氧氣中燃燒產生濃厚白煙,因此E是磷;故答案為:O2;C;CO2;Fe;P;
點評:本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論.本考點是中考的重要內容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第二種類型.不論哪一種類型,都是通過實驗現象,從而得出物質的組成.此考點主要出現在填空題和實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

依據所學的化學知識解答:
(1)將品紅滴入一杯清水中,清水很快變紅,說明
 

(2)若裝白磷的儲罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是
 
,用水滅火的原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是開啟后的碳酸飲料示意圖,請根據圖中的信息回答下列問題.
(1)飲料成分中屬于氧化物的是
 
(填序號)
(2)開啟后立即看到大量氣泡冒出,說明二氧化碳的性質是
 

(3)證明飲料中含有二氧化碳,所用的試劑是
 
,反應的化學方程式是
 
,產生的現象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據圖1回答:

(1)寫出圖1中標有序號的儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,實驗室用氫氣還原氧化銅的裝置是
 
.(填字母)
(3)實驗室還原氧化銅的如下操作:a.加熱b.停止加熱c.通氫氣d.停止通氫氣,正確的順序是
 

A.abcd    B.acbd    C.cabd    D.cadb
(4)某實驗小組同學欲改進氫氣還原氧化銅的反應.操作如下:①取銅片打磨干凈,可以觀察到銅片的顏色是
 
;②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱,停止加熱,過一會兒可以看到銅片表面呈
 
色;③此時,將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中(操作如圖2所示),沒有觀察到現象變化,試分析可能的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學上有許多像這樣的例子:如金剛石不是金,而是碳,水銀不是銀而是汞.請你在寫出兩例:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是
 
(填寫序號,下同).
(2)t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液是
 

(“飽和”或者“不飽和”)溶液質量是
 
g.
(3)將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃時,析出晶體最多的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別三瓶無標簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是(  )
A、測密度B、用帶火星木條
C、用澄清石灰水D、聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各種混合或反應過程中,“1+1”不等于“2”的是( 。
A、1g酒精和1g水混合后的總質量
B、1g銅投入1g稀鹽酸所得的物質的總質量
C、20℃時1g飽和硝酸鉀溶液中加入1g硝酸鉀后,所得溶液的質量
D、1g氫氧化鈉稀溶液和1g稀硫酸溶液混合后溶液的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學符號錯誤的是( 。
A、氯化鎂,MgCl2
B、氦氣:He
C、2個氮原子:2N
D、2個亞鐵粒子Fe3+

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