分析 (1)本實驗為定量實驗,對準(zhǔn)確性的要求較高,在加熱冷卻時,為了防止硫酸銅吸水,應(yīng)將硫酸銅放在干燥器中冷卻,從而得到純凈而干燥的硫酸銅;
(2)在定量實驗中,經(jīng)常會在一些步驟進行重復(fù),如本實驗中的③加熱、④冷卻、⑤稱量的操作步驟要重復(fù)使用,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止,這是為了確定樣品中結(jié)晶水是否已經(jīng)完全除去,保證實驗的準(zhǔn)確性;
(3)根據(jù)反應(yīng)前后硫酸銅晶體的質(zhì)量,失去結(jié)晶水的質(zhì)量,計算硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量;
(4)A、加熱后容器未放入干燥器中冷卻,硫酸銅會吸收水分,導(dǎo)致測出失去的結(jié)晶水偏小進行分析;
B、被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì),使固體質(zhì)量差偏大,測出失去的結(jié)晶水偏大進行分析;
C、實驗前被測樣品已有部分失水,導(dǎo)致測出失去的結(jié)晶水偏小進行分析;
D、加熱前所用的坩堝未完全干燥,加熱后,水揮發(fā),導(dǎo)致水的測定結(jié)果偏大進行分析.
解答 解:(1)本實驗為定量實驗,對準(zhǔn)確性的要求較高,在加熱冷卻時,為了防止硫酸銅吸水,應(yīng)將硫酸銅放在干燥器中冷卻,從而得到純凈而干燥的硫酸銅;
(2)在定量實驗中,經(jīng)常會在一些步驟進行重復(fù),如本實驗中的③加熱、④冷卻、⑤稱量的操作步驟要重復(fù)使用,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止,這是為了確定樣品中結(jié)晶水是否已經(jīng)完全除去,保證實驗的準(zhǔn)確性;
(3)通過分析可知,硫酸銅晶體的質(zhì)量是:W2-W1,失去的結(jié)晶水質(zhì)量是:W3-W2,所以硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量是:$\frac{{W}_{2}-{W}_{3}}{{W}_{2}-{W}_{1}}$×100%;
(4)A、加熱后容器未放入干燥器中冷卻,硫酸銅會吸收水分,導(dǎo)致測出失去的結(jié)晶水偏小;
B、被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì),使固體質(zhì)量差偏大,測出失去的結(jié)晶水偏大;
C、實驗前被測樣品已有部分失水,導(dǎo)致測出失去的結(jié)晶水偏;
D、加熱前所用的坩堝未完全干燥,加熱后,水揮發(fā),導(dǎo)致水的測定結(jié)果偏大.
故選:AC.
故答案為:(1)冷卻,防止吸水;
(2)檢驗樣品中的結(jié)晶水是否完全除去;
(3)$\frac{{W}_{2}-{W}_{3}}{{W}_{2}-{W}_{1}}$×100%;
(4)AC.
點評 本題主要考查了硫酸銅晶體中結(jié)晶水的測定,難度不大,把握實驗操作原理及實驗注意事項是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃溶液一定是飽和溶液 | B. | 稀溶液一定是不飽和溶液 | ||
C. | 飽和溶液一定是濃溶液 | D. | 濃溶液可能是飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 易溶物質(zhì) | B. | 可溶物質(zhì) | C. | 微溶物質(zhì) | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 | |
B. | 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的性質(zhì)不變 | |
C. | 沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | Cu | Fe | 加過量的鹽酸,過濾 |
B | CaCl2溶液 | HCl | 加入過量CaCO3后過濾 |
C | CO2 | CO | 堿石灰(CaO和 NaOH 的混合物) |
D | NaOH 溶液 | Ca(OH)2 | 適量K2CO3 溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們之間的轉(zhuǎn)化是物理變化 | B. | 它們之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化 | ||
C. | 它們同屬于一種物質(zhì) | D. | 它們的性質(zhì)完全相同 |
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