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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市淮濱縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)統(tǒng)一測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g,并得到殘留固體6.4g。則原混合物粉末中鐵的質(zhì)量是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)源于生活,用于生活,高于生活。用化學(xué)的視角感悟別樣的人生,從儀器里也能看到人生。如圖所示的四個(gè)裝置及其使用方法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 液體加熱 B. 活性炭?jī)羲?/p>
C. 過濾 D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是( )
A.H+ B.OH- C.H2O D.H
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的類別不正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | H2O2 | O3 | CH3COOH | Cu(OH)2 |
類別 | 氧化物 | 化合物 | 酸 | 堿 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“84”消毒液在日常生活中使用較為廣泛,具有漂白、殺菌、消毒的功效。某化學(xué)興趣小組對(duì) 一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下,展開探究。
已知:“84”消毒液和潔廁靈作用會(huì)產(chǎn)生氯氣。
(提出問題)該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?
(查閱資料)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉;NaClO 為有效成分,有腐蝕性并 易與空氣中的 CO2 反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3)。NaClO 溶液、HClO 都具有漂白、 殺菌、消毒功效。HClO 不穩(wěn)定,受熱或光照條件下會(huì)發(fā)生分解。
(分析討論)小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有____________________,可能還有 NaClO、Na2CO3、HClO 中的一種或多種。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ.向裝入紅色布條的試管中加入適 量該消毒液 | 布條長(zhǎng)時(shí)間 不褪色 | 消毒液中不含___________ |
Ⅱ.另取少量該消毒液于試管中,滴入 氯化鋇溶液 | 白色沉淀 | 消毒液中含__________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ 。 |
(交流反思)生活中,“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意________________;一般不用“84”消毒液對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行消毒,其原因可能是________________。
(拓展延伸)
(1) 次氯酸鈉與稀硫酸可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為 __________________。
(2) “84”消毒液______(“能”或“不能”)與潔廁靈混合使用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型:單選題
類比推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列說法正確的是
A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
B.甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇一定含有碳、氫元素
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
D.測(cè)定溶液的 pH 時(shí),不能將 pH 試紙用水潤(rùn)濕,則 pH 試紙用蒸餾水濕潤(rùn)后測(cè)定結(jié)果一定偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
通過學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的角度看問題。豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入日常生活中。如圖是某品牌豆?jié){機(jī)示意圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中表示的材料中含有的金屬元素有_____(填元素符號(hào),寫一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是_____(填名稱,一種即可)。
(2)外殼使用鋁合金制作而不使用純鋁的原因是_____。
(3)豆?jié){中屬于人類基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有水和_____ (填序號(hào))。
①維生素 ②蛋白質(zhì) ③油脂 ④糖類
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱(用化學(xué)方程式表示)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖見圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉
B.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)實(shí)際上是H+和 OH-結(jié)合生成水
D.該微觀示意圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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