向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖見(jiàn)圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉
B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化
C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)實(shí)際上是H+和 OH-結(jié)合生成水
D.該微觀示意圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列人體所必須的元素中,缺乏或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大的是( )
A.鈣 B.鐵 C.碘 D.硒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 ②鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱 ③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
(1)打磨鋁片的目的是__________。
(2)現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
(3)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象②中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn),pH_____7,證實(shí)了甲的猜想。
(4)探究白色沉淀的化學(xué)成分。
乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
CuCl中銅元素的化合價(jià)是________。
(查閱資料)
①CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-。
②Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;
②向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份;
③取其中一份無(wú)色溶液……
④將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中……
以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是________;步驟④的現(xiàn)象是________。
(得出結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。
(反思與評(píng)價(jià))Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?
丙同學(xué)猜測(cè):可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15% CuCl2溶液混合,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。
(5)丙通過(guò)分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是________。
(6)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮________對(duì)Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)核心素養(yǎng)之一是“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”,如圖是小予同學(xué)構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別之間的關(guān)系圖”。下列說(shuō)法正確的是
A.a是NO B.b是NO2
C.c是HNO3 D.d可能是NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖中橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示溶液的pH,哪個(gè)圖象與哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)?將標(biāo)號(hào)填在事實(shí)后面的橫線上。
(1)向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液 ;
(2)向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋_ ;
(3)向水中不斷通入二氧化碳_ _;
(4)向水中加入熟石灰_ _。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為完成下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),圖中編號(hào)處所指物質(zhì)的選用正確的是( 。
A.測(cè)定空氣中氧氣含量,①木炭
B.使熱水中的白磷燃燒,②氮?dú)?/p>
C.用水稀釋濃硫酸,③濃硫酸
D.硫在氧氣中燃燒,④氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g粗鋅中分5次共加入50.0g稀硫酸(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)計(jì)算:
容器中硫酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 40 | 50 |
氣體質(zhì)量/g | 0.1 | 0.2 | m | 0.3 |
(1)當(dāng)加入40g硫酸時(shí),對(duì)應(yīng)的氣體質(zhì)量m是___________g。
(2)粗鋅中鋅的質(zhì)量_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省滕州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期空中課堂月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題
(1)生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅,工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為 2C+SiO2 Si+2CO↑,在反應(yīng)中,SiO2發(fā)生了 _____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),該反應(yīng)生產(chǎn)的是粗硅,將粗硅提純才能得到高純硅,在提純過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)之一是:H2+SiCl4 HCl+X,X 的化學(xué)式為_(kāi)____;
(2)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,如用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,下列方法中,可以有效降低水的硬度的是_____(填序號(hào))。
A 將水煮沸 B 過(guò)濾 C 加明礬凈化水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市寧津縣中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
樟腦是一種白色晶體(化學(xué)式為C10H16O),可以散發(fā)出特殊氣味,使衣物免受蟲(chóng)蛀,下列有說(shuō)法正確的是
A.樟腦的相對(duì)分子質(zhì)量為152g
B.樟腦是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成的
C.樟腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.樟腦的每個(gè)分子有3個(gè)原子構(gòu)成
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