分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息.
解答 解:CuSO4和稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O,所以首先要加入物質(zhì)將硫酸除去,為讓硫酸完全反應(yīng)且不引入新的雜質(zhì),所以應(yīng)該加入過(guò)量的CuO,然后過(guò)濾除去剩余的氧化銅,這樣得到硫酸銅溶液,由于最終是要得到晶體,所以應(yīng)該采取蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,過(guò)濾得到晶體,此時(shí)晶體表面可能有其他雜質(zhì),所以應(yīng)該洗滌,由于CuSO4•5H2O的溶解度隨溫度升高而增大,所以為避免CuSO4•5H2O因溶解而損失,所以可以用冰水或者飽和硫酸銅溶液,但不可以使用熱水.
(1)試劑X是除去硫酸且不能引入新的雜質(zhì),所以應(yīng)該為氧化銅.
(2)由于最終要得到CuSO4•5H2O晶體,屬于帶結(jié)晶水的晶體,所以過(guò)程中要降溫結(jié)晶,而不能直接蒸發(fā).所以操作B為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾;
(3)操作C為洗滌、低溫干燥,由于CuSO4•5H2O的溶解度隨溫度升高而增大,所以為避免損失,應(yīng)該減少CuSO4•5H2O的溶液.
a.由于CuSO4•5H2O的溶解度隨溫度升高而增大,所以不能使用熱水.錯(cuò)誤
b.由于CuSO4•5H2O的溶解度隨溫度升高而增大,所以使用冰水可以盡可能減少CuSO4•5H2O的溶解而損失.正確;
c.由于給出的飽和CuSO4溶液,所以 CuSO4•5H2O在其中幾乎不再溶解,損失很小或者可以忽略.正確.
故選:a.
故答案為:
(1)b.
(2)過(guò)濾;
(3)a.
點(diǎn)評(píng) 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花生油 | B. | 辣椒 | C. | 馬鈴薯 | D. | 米飯 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有Fe | B. | 只有Ag | C. | 只有Fe和Ag | D. | Fe、Cu、Ag都有 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于不同種元素 | |
B. | ①屬于離子,離子符號(hào)為Cl-1 | |
C. | ①③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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