如何區(qū)別鹽酸和稀硫酸
 
,如何區(qū)別氫氧化鈉和石灰水
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)鹽酸和硫酸的酸根不同,氫氧化鈉和氫氧化鈣的金屬陽離子不同選擇試劑進(jìn)行鑒別,只要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可.
解答:解:區(qū)別鹽酸和稀硫酸,硫酸根離子能夠和鋇離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,而氯離子不能,因此可以分別取少量無色溶液于兩支試管中,滴加BaCl2溶液,若生成沉淀,證明是H2SO4,無明顯現(xiàn)象的是HCl;
區(qū)別氫氧化鈉和石灰水:石灰水的只要成分是氫氧化鈣,鈣離子會(huì)與碳酸根離子生成沉淀,鈉離子形成的化合物都溶于水,可以選用碳酸鈉,因此可以取樣品少許滴入碳酸鈉溶液,溶液變渾濁的原溶液是石灰水,無明顯現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉.
故答案為:分別取少量無色溶液于兩支試管中,滴加BaCl2溶液,若生成沉淀,證明是H2SO4,無明顯現(xiàn)象的是HCl;取樣品少許滴入碳酸鈉溶液,溶液變渾濁的原溶液是石灰水,無明顯現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉(合理即可).
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力,在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、菜刀生銹B、水分蒸發(fā)
C、煙花燃放D、大米釀酒

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如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng)).煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣.在這一過程中,發(fā)生的變化是( 。
A、水分子
B、水分子之間的間隔變大
C、水分子的數(shù)目增多
D、水分子受熱都跑到容器的一端

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種元素,甲單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體;乙是地殼中含量最多的元素;丙元素原子核外只有一個(gè)電子;丁元素原子的第一層和第三層電子數(shù)之和比第二層少3個(gè)電子.則:
(1)甲元素的名稱是
 
;其單質(zhì)為
 

(2)乙元素的名稱是
 
;乙元素的符號(hào)是
 

(3)丙元素的名稱是
 
丙的離子符號(hào)是
 

(4)丁元素的名稱是
 
;丁原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的下列物質(zhì),其中屬于純凈物的有
 
,屬于混合物的有
 
,(填序號(hào)).
①礦泉水、②食鹽、③空氣、④白酒、⑤鮮橙多飲料、⑥煤、⑦氯酸鉀和二氧化猛混合制取氧氣后剩余的固體、⑧氧氣、⑨水、⑩二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽的主要成分是
 
,碳酸鈉的俗稱
 
、
 
,化學(xué)式
 
;碳酸氫銨的俗稱
 
,化學(xué)式
 
,石灰石、大理石的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小銘同學(xué)在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑.為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色,由此可得出什么結(jié)論?
(2)如果選用一種物質(zhì)進(jìn)一步探究,他可以選擇什么物質(zhì)?如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒有恰好完全反應(yīng),加入試劑后可觀察到的現(xiàn)象是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬的化學(xué)性質(zhì)有①
 
 
 
金屬與酸反應(yīng)條件
 
金屬與鹽反應(yīng)條件
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量生石灰溶于足量水,最終得到澄清石灰水,石灰水中的溶質(zhì)是
 
而不是
 
,因?yàn)?div id="i3jnsxm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)方程式表示).由此可推出與水反應(yīng)的物質(zhì)溶于水后,溶質(zhì)是反應(yīng)后的產(chǎn)物.

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