【題目】溶質(zhì)是固體的溶液是
A.碘酒
B.醫(yī)用酒精
C.鹽酸溶液
D.汽水
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【題目】2010年,冰島火山多次噴發(fā),曾迫使歐洲的民航飛機停飛,火山灰里含有大量的硅酸鈣(CaSiO3),硅酸鈣中Si元素的化合價為
A.+4B.-4C.+5D.+3
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【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗甘肅,下列做法不合理的是( )
A.減少煤的燃燒,防治酸雨B.回收利用廢舊金屬,變廢為寶
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥,保護水體D.積極倡導“低碳生活”,綠色出行
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【題目】近年我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措,某地街頭垃圾桶如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中標示的物質(zhì)中,屬于金屬材料的是(寫出1種即可,下同),屬于有機合成材料的是 .
(2)塑料礦泉水瓶應(yīng)放入(填“可回收”或“不可回收”)筒中.
(3)使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點是(寫出1點即可).
(4)為比較鋁和鐵的金屬活動性,某同學設(shè)計實驗方案:將鋁和鐵分別放入鹽酸中,比較反應(yīng)的劇烈程度,你認為該方案(填“合理”或“不合理”),理由是 .
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【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A.一種溶液只有一種溶質(zhì)
B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.溶液一定是混合物
D.溶液都是無色、透明的液體
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。
(1)寫出帶有標號a儀器的名稱________________。
(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請改正____________;利用改正后的裝置完成后面的實驗。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學方程式為____; 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是______,二氧化碳的驗滿方法是_______,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。
(5)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是_________(填字母標號,下同),收集裝置是_____。
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【題目】混合物和純凈物
(1)混合物:含有_____或_____物質(zhì)混合而成的物質(zhì),各成分間_____發(fā)生化學反應(yīng),仍保持_____的性質(zhì)。
(2)純凈物:由_____物質(zhì)組成的物質(zhì),有固定的化學符號——_____表示。
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【題目】在校園科技節(jié)上,為測出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),某同學稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中,將燒杯放在電子天平上,往燒杯中加入100g的稀鹽酸,每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,具體數(shù)據(jù)如表:
時間(分鐘) | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余物質(zhì)質(zhì)量(克) | 110 | 108.2 | 107 | 106.4 | 106.04 | 106.04 | 106.04 |
(1)若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的CO2 , 根據(jù)實驗結(jié)果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。(假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素,寫出具體計算過程)
(2)下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質(zhì)量分數(shù)測量結(jié)果偏大?
A.雞蛋殼未晾干
B.雞蛋殼未充分研碎
C.雞蛋殼中含有碳酸鎂(可與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2、H2O和CO2)
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