【題目】樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗甘肅,下列做法不合理的是( )
A.減少煤的燃燒,防治酸雨B.回收利用廢舊金屬,變廢為寶
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥,保護(hù)水體D.積極倡導(dǎo)“低碳生活”,綠色出行
【答案】C
【解析】
A. 造成酸雨的原因是空氣中含有大量的二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w,煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫,減少煤的燃燒,可防止酸雨的產(chǎn)生,此選項(xiàng)正確;
B. 回收利用廢舊金屬,變廢為寶,可節(jié)約金屬資源,此選項(xiàng)正確;
C. 要合理使用農(nóng)藥和化肥,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 積極倡導(dǎo)“低碳生活”,綠色出行,此選項(xiàng)正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)變化過(guò)程中,不發(fā)生改變的是
A.物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)B.分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)
C.原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)D.分子間的距離
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某原子核電荷數(shù)為 a,該原子核內(nèi)有 b 個(gè)質(zhì)子和 c 個(gè)中子,核外有 d 個(gè)電子,則一定成立的是( 。
A.a=b=cB.b=c=dC.a=c=dD.a=b=d
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)2HCl+BaCO3=BaCl2+CO2↑+H2O中,沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類(lèi)別是
A. 酸B. 堿C. 鹽D. 氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是 。
(2)他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到 ,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。
(3)小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為 ,靜置,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象) 。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。
(4)二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽也可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代有許多化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載。于謙的《石灰吟》就是一個(gè)范例。詩(shī)中屬于只描述物理變化的一句是( )
A.千錘萬(wàn)鑿出深山
B.烈火焚燒若等閑
C.粉身碎骨渾不怕
D.要留清白在人間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁
C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出
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