【題目】測定人體內(nèi)或排出的液體pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況。人體內(nèi)的一些液體的近似pH如下:
液體 | 胃液 | 胰液 | 膽汁 | 血漿 |
pH | 0.9-1.5 | 7.5-8.0 | 7.1-7.3 | 7.35-7.45 |
下列液體中,堿性最強(qiáng)的是( )
A.胃液 B. 胰液 C. 膽汁 D. 血漿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。
(1)從分液漏斗加入一定量液體,立即關(guān)閉活塞,打開彈簧夾,A中能觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)未恢復(fù)至室溫,即關(guān)閉彈簧夾,B瓶中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。
(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑,說明濃硫酸具有 性;
(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span> ;
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時吸收空氣中的 而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須 保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩位美國科學(xué)家彼得·阿格雷和羅德里克·麥金農(nóng),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜水通道,以及對離子通道結(jié)構(gòu)和機(jī)理研究作出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾化學(xué)獎。他們之所以獲得諾貝爾化學(xué)獎而不是生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎是因?yàn)?/span>
A. 他們的研究和化學(xué)物質(zhì)水有關(guān)
B. 他們的研究有利于研制針對一些神經(jīng)系統(tǒng)疾病和心血管疾病的藥物
C. 他們的研究深入到分子、原子的層次
D. 他們的研究深入到細(xì)胞的層次
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是幾種常見物質(zhì)的pH,其中顯堿性的是( 。
物質(zhì) | 食醋 | 葡萄汁 | 潔廁靈 | 草木灰水 |
PH | 2.5 | 3.8 | 1.7 | 10.6 |
A.食醋 B.葡萄汁 C.潔廁靈 D.草木灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴入某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻消失了。
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?
【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:
甲同學(xué):可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);
乙同學(xué):可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);
丙同學(xué):可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān);
你認(rèn)為可能還與_________________________________有關(guān)(寫一條即可)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請你填寫下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計(jì)這一步驟的目的 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.將NaOH溶液加熱煮沸 | 溶液變紅,過一會兒紅色消失 | 甲同學(xué)猜想_______(填“正確”或不正確”) | |
2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方 |
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認(rèn)定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________________________________________。
[注意:若答對第(3)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(3)丙同學(xué)使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液,然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明:溶液無色時色度值(透過率)為100%]。請你觀察右圖回答問題。①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:______________________________________________;
______________________________________________。
②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為()
A.小于30s B.30-90sC.90-140sD.140-180sE.180-280sF.大于280s
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法,不正確的是
A. 水能分解,是水的化學(xué)性質(zhì)
B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D. 生活中常用煮沸的方法,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,到t1℃時該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O CuSO4+ xH2O↑
(1)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中x的值。(CuSO4·x H2O的相對分子質(zhì)量為:160+18x)
(2)CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則m為多少g。(寫出求m的過程)
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