17．根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）A是非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素的原子；
（2）C表示的是O2-（填離子符號(hào)）；D表示的是Na+（填離子符號(hào)）．
（3）與16號(hào)元素硫具有相似化學(xué)性質(zhì)的是B（填序號(hào)）．

分析 （1）A原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，為氫原子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（3）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

解答 解：（1）A原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，為氫原子，氫元素屬于非金屬元素．
（2）C、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，其離子符號(hào)為：O2-．D、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，其離子符號(hào)為：Na+；
（3）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)16號(hào)元素硫的最外層電子數(shù)為6，B原子的最外層電子數(shù)為6，故兩者具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
故答案為：（1）非金屬；（2）O2-；Na+；（3）B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．液氧C．冰水共存物D．加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，按要求回答問(wèn)題

（1）指出上述儀器的名稱(chēng)：③鐵架臺(tái)，
（2）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，若收集一瓶較純凈的氧氣則裝置組合應(yīng)BF，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用加熱高錳酸鉀制氧氣，則所選用的裝置組合為AD或AF，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管口沒(méi)放一團(tuán)棉花．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下，用塊狀固體鋅粒和稀硫酸（液態(tài)）反應(yīng)制取氫氣．氫氣密度比空氣小且難溶于水．發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)停止，
（5）若用圖2裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從b端進(jìn)．若將集氣瓶裝滿(mǎn)水收集氧氣，氣體應(yīng)從b端進(jìn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)回答：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)二氧化硫分子2SO2； 3個(gè)磷原子3P； 4個(gè)鈣離子4Ca2+．
（2）在Mg2+中，數(shù)字“2”的含義是一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取12.5g石灰石樣品，在高溫條件下完全反應(yīng)后（化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，雜質(zhì)不參與反應(yīng)），生成4.4g二氧化碳． 求：12.5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2015年11月24日，甘肅西和縣銻礦發(fā)生尾砂泄漏，致使西漢河水銻含量嚴(yán)重超標(biāo)．如圖是銻元素在元素周期表中的一格．從中獲得信息不正確的是（　�。�
A．銻元素屬于金屬元素B．銻元素的原子序數(shù)為51
C．銻原子核外有51個(gè)電子D．銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．2015年10月5日，中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）C15H22O5中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是9：4；
（2）C15H22O5中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%；（結(jié)果精確到0.1%）
（3）14.1g青蒿素中含有4g氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．排水法收集人呼出的氣體時(shí)，當(dāng)集氣瓶中充滿(mǎn)氣體將其從水槽中取出后，再蓋上玻璃片
B．證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺
C．證明呼出氣體含二氧化碳較多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
D．證明呼出氣體含水蒸氣較多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）可用作照明彈或閃光彈的化學(xué)反應(yīng)
（2）銅片在空氣中受熱后表面變黑
（3）紅磷在空氣中燃燒．

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