分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
解答 解:(1)鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,配平即可;故答案為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
(2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接b,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯;故答案為:b;
(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個(gè)B裝置,則在前一個(gè)B裝置內(nèi)加入的試劑是濃硫酸,二氧化碳與硫酸不反應(yīng),可以用濃硫酸干燥;故答案為:濃硫酸;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和氣體的干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一氧化碳,再給A處的氧化銅加熱 | |
B. | 通過(guò)觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生 | |
C. | 該裝置設(shè)計(jì)方案合理無(wú)需改進(jìn) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要先熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用天平稱(chēng)食鹽 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 檢查氣密性 | D. | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省巢湖市心學(xué)校2017屆九年級(jí)中考強(qiáng)化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )
A. 制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純
D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí).進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過(guò)量
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