【題目】《夢(mèng)溪筆談》是宋代科學(xué)家沈括的一部科學(xué)巨著。書中寫道:“信州鉛山縣有苦泉,煮之則得膽礬。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅?脊殴ぷ髡咴l(fā)掘出一件宋代熬膽礬鐵釜,考古人員在這件鐵釜表面采集了兩種固體A、B的樣品進(jìn)行研究,其中A的主要成分是Cu2(OH)2CO3,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,其中H、J、K、是單質(zhì),氣體C、E元素組成相同,部分生成物已略去。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: F ________ J __________

(2)B中應(yīng)含有_________元素(寫元素符號(hào))

(3)寫出氣體E與甲溶液反應(yīng)的的化學(xué)方程式__________________

(4)①②③④反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是_____________

(5)固體H長(zhǎng)期露置于潮濕的空氣中會(huì)生成固體A,是因?yàn)镠會(huì)和空氣中的水、氧氣、______ 反應(yīng)。

【答案】H2O O2 Fe、O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2

【解析】

A的主要成分是Cu2(OH)2CO3,F(xiàn)通電得到兩種氣體,所以F是水,氣體E通入甲溶液中得到白色沉淀I,所以E是二氧化碳,甲溶液為澄清石灰水,I為碳酸鈣;固體D反應(yīng)生成紅色固體H,由此可知,D中含有銅元素,又能和氣體C、K反應(yīng),說(shuō)明D是氧化銅,H、J、K是單質(zhì),所以C可能為一氧化碳、K為氫氣,因?yàn)樗娚裳鯕夂蜌錃猓?/span>J為氧氣;固體B和單質(zhì)氣體K反應(yīng)產(chǎn)生水和G,因此B可能是氧化鐵,G為鐵;固體G和稀鹽酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和淺綠色溶液L,所以G是鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。

由分析可知(1)所以FH2O,JO2;

(2)B中應(yīng)含有Fe、O元素;

(3)氣體E與甲溶液的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(4)反應(yīng)①為氧化鐵與氫氣反應(yīng)生成鐵和水,為置換反應(yīng);

反應(yīng)②為氧化鐵與氫氣反應(yīng)生成銅和水,為置換反應(yīng);

反應(yīng)③為二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),不是置換反應(yīng);

反應(yīng)④鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,為置換反應(yīng),故①②③④反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是③

(5)固體H長(zhǎng)期露置于潮濕的空氣中會(huì)生成固體A,是因?yàn)?/span>H會(huì)和空氣中的水、氧氣、CO2反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答問(wèn)題.

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒,a與c對(duì)比;a與b對(duì)比,說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和_____,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_____,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是_____。(填①~⑥序號(hào))

①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭

③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好

④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用

⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。若用D裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是___________;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____________,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是__________。

(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常采用分解過(guò)氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:_______(填序號(hào))。

A.產(chǎn)物無(wú)污染 B.不需加熱

C.需加熱 D.生成物只有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料.化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.其設(shè)計(jì)方案如圖所示.

查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O.

(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是_________________

(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式).

(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(4)銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅生銹除了需要氧氣,還需要空氣中的 ______________(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請(qǐng)回答:

(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號(hào)),該元素的質(zhì)子數(shù)為_____;13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_____。

(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)氫原子______ (2)2個(gè)二氧化硫分子______ (3)3個(gè)銨根離子________

(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______ (5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 可用升高溫度的方法將c的飽和溶液變成不飽和溶液

C. t1 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是b>c=a

D. t1 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2 ℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是c、a、b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________ 

(2)試管中棉花的作用是___________________ 

(3)什么時(shí)候才能開始收集氣體?________________

(4)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:

(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______,氟元素的原子序數(shù)為______,D中的X______。

(2)①對(duì)應(yīng)的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______(填字母);

(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是______(填字母);

(4)在元素周期表中AB位于同一縱行的原因是_____________;

(5)在元素周期表中BD位于同一橫行的理由是______________。

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