按要求寫出下列反應的化學方程式。

(1)電解水：_______________________________________；

(2)鐵絲在氧氣中燃燒：_______________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省邯鄲市教育集團 2017-2018學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，合理的做法是

A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田

C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白膜，其形成原因是__________，要洗去這層白膜的最好方法是加入________；上述過程的化學方程式為_________、__________。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列關于溶液的說法：①溶質(zhì)只能是固體；②油脂和汽油能形成溶液；③用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污，利用了乳化作用；④溶液是無色的純凈物。其中錯誤的是( )

A. ①③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級上學期第二次限時檢測化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示的部分實驗裝置，回答有關問題。

(1)圖中儀器③的名稱是__________________________________；

(2)某實驗小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為__________________________________；但需要改進的是__________________________________；收集氣體時，驗滿的方法是__________________________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級上學期第二次限時檢測化學試卷 題型：單選題

下圖為某化學反應的微觀示意圖,其中“” 表示氮原子，“”表示氫原子。下列說法不正確的是

A.反應前后原子的種類都不變

B.參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比是2 : 1

C.該反應前后，兩種元素的化合價都改變了

D.該反應的兩種反應物都是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列化學反應中，屬于化合反應的是（ ）

A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水 B. 水氫氣 + 氧氣

C. 石蠟+氧氣二氧化碳+水 D. 氫氣+氧氣水

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科目：初中化學 來源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：科學探究題

(1)根據(jù)下列實驗方案進行實驗(圖1),能達到相應實驗目的是_____

A圖A比較Zn和Fe的金屬活動性強弱

B圖B探究鐵釘生銹時O2是否參與反應

C圖C比較紅磷和白磷的著火點

(2)某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗作了如圖2所示的改進

①硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，該反應與CO2溶解在NaOH溶液中的反應相似，該反應的化學方程式為_________；

②該改進實驗的最大優(yōu)點是_______；

(3)某同學在實驗室中用鹽酸與石灰石反應制氣體，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究(圖2)。

[查閱資料]CO2既不與AgNO3溶液反應，也不與飽和NaHCO3溶液反應。

[提出猜想]①澄清石灰水_________。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。

[實驗探究]

活動一：為了驗證猜想①，該同學做了一個對照實驗:把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入這種澄清石灰水，石灰水變渾濁了。由該實驗得出的結論是:猜想①不成立。

活動二：將鹽酸與石灰石反應制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有________產(chǎn)生，說明制得的氣體中含有HCl氣體。

[實驗反思]澄清石灰水始終不變渾濁又是因為______(用化學方程式表示)。

[拓展應用]若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，上述裝置(圖3)可以滿足要求的是___

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