下列對水的認識正確的是

A．長期飲用蒸餾水對身體有益

B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

C．水沸騰后壺蓋被頂起，是因為溫度升高，分子體積變大

D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆湖南省永州市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是

A．O2 B．2H C．N D．Fe

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省九年級上學期第二次限時訓練化學試卷（解析版） 題型：填空題

明朝名臣、民族英雄于謙的詩作《石灰吟》：

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間�！�

其中包含了對化學變化的描寫，石灰石（主要成分CaCO3），在高溫條件下煅燒，會生成氧化鈣和二氧化碳。請你寫出此反應的化學方程式： ，屬于 反應。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一無色氣體，可能有H2、CO、CO2中的一種或數(shù)種，現(xiàn)將無色氣體進行如圖所示的實驗，觀察到甲裝置中黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)，乙裝置中澄清的石灰水變渾濁，下列分析正確的是

A．該氣體中一定有還原性氣體和CO2

B．該氣體中可能有碳的氧化物

C．該氣體一定是混合物

D．該氣體一定有還原性氣體，一定有碳的氧化物

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省日照市莒縣北五校九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A、同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D、反應時間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源：2016屆山西夏臨汾市九年級期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是

A．離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B．原子最外層電子數(shù)決定化學性質(zhì)，所以最外層電子數(shù)相等的原子化學性質(zhì)一定相似

C．單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)

D．高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

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科目：初中化學 來源：2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列化學符號或化學符號的意義：

3個氮原子 、2個氧分子 ；五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價________；氯化鈉中的陽離子 ；2個銨根離子 ；6SO42- ；2CO2 ；3H

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚（C2H6O），二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患。下列關于二甲醚的說法正確的是

A．屬于氧化物 B．氫元素質(zhì)量分數(shù)最大

C．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2︰6︰1 D．每個分子中含有9個原子

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：計算題

時下有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般要用到一種著色劑 對苯二胺，其化學式為C6H8N2.它是一種有毒的化學藥品，會對染發(fā)者的身體帶來傷害。請你計算：

（1）對苯二胺分子中碳氫氮各原子個數(shù)比為

（2）對苯二胺的相對分子質(zhì)量為 （請寫出計算式）

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