【題目】【2016年浙江省杭州市】
(1)若方法1中的X物質為常見氣體,且發(fā)生置換反應,則X是 (填化學式)。
(2)寫出方法2的化學方程式 。
(3)銅片A、銅片B、銅片C的質量分別為mA、mB、mC,其中方法1和方法2均完全反應,則mA、mB、mC的大小關系為 。
【答案】(1)H2(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(3)mA=mB>mC
【解析】試題分析:(1)常見的還原劑有碳單質、一氧化碳和氫氣,X物質為常見氣體,且發(fā)生置換反應,所以X是氫氣,化學式為:H2;
(2)氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)方法1是將已經部分氧化的銅片重新用氫氣還原,依據質量守恒中的原子守恒,方法1反應結束后,銅被重新還原,所以mA=mB,方法2中部分氧化的銅片產生了氧化銅,氧化銅與硫酸反應,有部分銅元素進入溶液中,剩余的銅單質的質量為mC,所以小于mA、mB,所以mA、mB、mC的大小關系為mA=mB>mC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省湘潭市】根據原子結構示意圖和微觀示意圖填空:
(1)如圖A、B是兩鐘微粒的結構示意圖,回答下列問題:
①若A表示某元素的原子,則X= 。
②若B是某陽離子的結構示意圖,則Y的數值可能是下列中的 (填字母序號)。
a.11 b.10 c.9 d.8
(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學反應生成C和D,其微觀示意圖如下:
①若D為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的C和D的質量比為 。
②若D為氧化物,且A、B的分子個數比為5:4,則該反應的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】100克石灰石樣品與100克稀鹽酸恰好完全反應,燒杯中剩余物質的質量為167克。
(1)根據質量守恒定律,生成的二氧化碳質量為 克;
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體,該混合氣體中氫元素的質量分數可能是( )
A.25% B.20% C.23% D.小于25%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列物質的字母序號填空:
A 鎂 B 氧氣 C 氮氣 D 紅磷 E 石墨
(1)用于急救病人的是 ;(2)可制作照明彈的是 ;
(3)充入食品包裝袋內的是 ; (4)可作為電池電極 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年湖北省咸寧市】如圖是初中化學常見氣體的發(fā)生裝置,根據要求回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是________ .
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________ .用F來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是________ .
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________(填序號),該反應的基本反應類型為________ .用E裝置收集氧氣時,觀察到導管口的氣泡________ ,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是
A.逐步淘汰高耗水生產工藝 B.農作物采用大水漫灌
C.生活污水集中處理后排放 D.加強對水資源的監(jiān)測
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com