6．下列化學(xué)符號與表示的意義相符的是（　�。�
A．Cl2  兩個氯原子
B．Fe2+  一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷
C．H2+1O2-1過氧化氫中氧元素顯-1價
D．NO2  二氧化碳由一個氮原子和一個氧原子構(gòu)成

分析 A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．
C、化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．
D、根據(jù)化學(xué)式的微觀意義，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氯原子表示為：2Cl，故選項化學(xué)符號與表示的意義不相符．
B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．Fe2+可表示一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷，故選項化學(xué)符號與表示的意義相符．
C、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氧元素顯-1價可表示為：H2$\stackrel{-1}{O}$2，故選項化學(xué)符號與表示的意義不相符．
D、NO2可表示1個二氧化氮分子是由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的，故選項化學(xué)符號與表示的意義不相符．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如表是2009年4月某同學(xué)購買的某飲料包裝上說明的一部分：
品名X X X
營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、鎂、鉀、鈉、鋅、維生素A、維生素D、維生素E、水
貯存方法置于陰涼干燥處、避免陽光直接照射．允許有少量沉淀，飲用前請搖勻．
生主日期：2009.1.17     保質(zhì)期：六個月
（1）營養(yǎng)成分中的“鈣、鎂、鉀、鈉、鋅”指元素（ 填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”）；
（2）能提供能量的有機物是糖類（只寫一種）；
（3）該飲料的包裝的材料是塑料，如圖圖標(biāo)中表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是C．

（4）該食品能否食用？為什么？能；食品在保質(zhì)期內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①活性炭 ②熟石灰 ③干冰 ④食鹽．請用上述物質(zhì)的序號填空．
①可用于人工降雨的是③；  ②可用作冰箱除味劑的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我國北方近年來沙塵暴天氣頻繁，沙塵暴造成空氣中哪些污染物增加（　�。�
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖所示表達(dá)出了化學(xué)用語（①--⑤可能代表元素或原子符號、化學(xué)式或分子符號、離子符號、化合價符號、化學(xué)方程式）之間的邏輯關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．Cl2+H2O=HCl+HClO放在⑤中B．Fe、H2可以放在①中
C．Ba2+、S2-可以放在②或③中D．CO、CH4可以放在④中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．做實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一．請依據(jù)下列實驗回答問題．

（1）在以上實驗中使用的玻璃儀器有導(dǎo)管、玻璃捧試管、燒杯和集氣瓶；
（2）以上實驗中發(fā)生了化學(xué)變化的是BD（填實驗序號）；
（3）在實驗B中看到的現(xiàn)象是試管中有大量氣泡產(chǎn)生，燒杯中澄清石灰水變渾濁；
（4）實驗C的操作過程為將水倒入盛有膽礬的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，直至溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，甲表示反應(yīng)前的狀態(tài)，乙表示反應(yīng)后的狀態(tài)，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是B
A．甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量            B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．乙比甲中的原子總數(shù)要少         D．甲中參加反應(yīng)的分子個數(shù)比2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知R2O是一種酸性氧化物，則R代表的元素可以是下列四種元素中的（　　）
A．鉀B．氫C．鈉D．氯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．
（1）t3℃時，若將80g乙（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為160g．
（2）假設(shè)有t3℃時200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的甲溶液，降溫至t2℃，析出50g甲（晶體不含結(jié)晶水）．
（3）為鑒別甲、乙兩種物質(zhì)，某同學(xué)分別向A、B兩個燒杯中注入100gt3℃的水，再加入mg的待測物質(zhì)，充分溶解后，觀察到A燒杯中的固體全部溶解，B燒杯中仍有剩余，則m的質(zhì)量范圍是：60～110．
（4）t2℃時，將含有100g水的甲和乙的飽和溶液，分別加入mg甲和mg乙，升溫至，甲完全溶解，乙有剩余，則m的質(zhì)量范圍是10～60．
（5）甲中含有少量乙時，可通過降溫結(jié)晶方法提純，對于析出的晶體和剩余溶液的描述正確的是D．
A．剩余溶液一定是乙的不飽和溶液    B．剩余溶液一定是甲的不飽和溶液
C．上述方法不能將兩者進(jìn)行分離      D．析出的晶體中只有甲．

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