10.根據(jù)下面的圖示回答問題.(假如能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

(1)B是BaSO4(用化學(xué)式表示).
(2)若A是水,則固體純凈物是Fe2(SO43(用化學(xué)式表示,下同);若A是酸溶液,則固體純凈物是Fe2O3或Fe(OH)3
(3)有色溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2(SO43+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3

分析 根據(jù)題干提供的信息,D是紅褐色沉淀,則D是氫氧化鐵,C能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉,則C是氯化鐵,在有色溶液中加入氯化鋇溶液能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀B和氯化鐵,則B是硫酸鋇沉淀,有色溶液是硫酸鐵,固體純凈物能與液體A混合成只含有一種溶質(zhì)的有色溶液,根據(jù)A推斷固體純凈物的化學(xué)式,據(jù)此解答即可.

解答 解:D是紅褐色沉淀,則D是氫氧化鐵,C能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉,則C是氯化鐵,在有色溶液中加入氯化鋇溶液能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀B和氯化鐵,則B是硫酸鋇沉淀,有色溶液是硫酸鐵,固體純凈物能與液體A混合成只含有一種溶質(zhì)的有色溶液,根據(jù)A推斷固體純凈物的化學(xué)式即可;
(1)B是硫酸鋇,故填:BaSO4;
(2)若A是水,則固體純凈物是硫酸鐵,若A是酸溶液,則A是稀硫酸,能與氧化鐵或氫氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵,故填:Fe2(SO43,F(xiàn)e2O3 或Fe(OH)3;
(3)硫酸鐵能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鐵,化學(xué)方程式為:Fe2(SO43+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3
故答案為:(1)BaSO4;
(2)Fe2(SO43,F(xiàn)e2O3 或Fe(OH)3;
(3)Fe2(SO43+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$    氧化鋁B.甲烷+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$    二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$   水D.紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語填空:
①2個硫酸根離子2SO42-          
②空氣中最多的物質(zhì)的分子N2
③+3價的鋁元素 $\stackrel{+3}{Al}$           
④氫氧化鉀中的陰離子OH-
⑤符號H、2Cl2、K中表示意義最多的是K
⑥寫出H2SO4中“2”的意義1個硫酸分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)在溶液中能大量共存的是( 。
A.NaOH、NaCl、HNO3B.MgSO4、NaNO3、kOH
C.NaHCO3、KNO3、HClD.MgCl2、Na2SO4、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.小時候小明常常被一個問題所困擾,為什么天天用香皂洗澡,澡盆邊都有一圈白色的垢狀物,換一盆干凈的水用香皂再洗一次,仍然如此.學(xué)了化學(xué)之后,小時知道了小時候用的干凈水中溶有較多的鈣和鎂離子,我們把這樣的水稱為硬水,小明想探究雨水是否也是這樣的水,他可采用的實驗方法是用干凈容器收集一些雨水,加入肥皂水(或香皂水),觀察實驗現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.要將Cu(Fe)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑不正確的是( 。
A.稀鹽酸B.CuSO4溶液C.稀硫酸D.AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將6.5g鋅放入盛有50g稀硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后.請計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量是多少?(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
(2)該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為證明CO2能與水反應(yīng),設(shè)計了如圖所示的實驗,圖中A、B、C分別為用石蕊溶液染成的紫色干燥的濾紙,分析回答問題
(1)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是:濾紙A不變色、濾紙B不變色,濾紙C變紅;
(2)根據(jù)現(xiàn)象分析,通入CO2前先向一張濾紙上噴了水,這張濾紙是B或C中C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.生活中常常有這樣的現(xiàn)象:一件普通的鐵器,如不精心保管便會生銹:若不引起注意,銹斑蔓延開來,就會吞噬整個鐵器,使之變?yōu)閺U物,人們稱這種現(xiàn)象為“銹吃鐵”.請用有關(guān)科學(xué)知識解釋“鐵生銹”與“銹吃鐵”的原因.

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同步練習(xí)冊答案