15．要將Cu（Fe）中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去，所用試劑不正確的是（　�。�
A．稀鹽酸B．CuSO4溶液C．稀硫酸D．AgNO3溶液

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
B、Fe能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
C、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
D、鐵和銅均能與AgNO3溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請(qǐng)從H、C、O、Ca等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上：
①能燃燒的氣態(tài)非金屬單質(zhì)是H2；
②常作干燥劑的氧化物是CaO；
③天然氣的主要成分CH4：
④參與植物的光合作用，可以做農(nóng)作物氣體肥料的是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的小紅、小華同學(xué)，進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶寫著“氫氧化鈉（NaOH）”的藥品沒有蓋瓶蓋，于是兩位同學(xué)對(duì)這瓶藥品是否變質(zhì)產(chǎn)生興趣．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈉是否變質(zhì)呢？
（2）猜想與假設(shè)：小華的猜想是沒有變質(zhì)；
小紅的猜想是部分變質(zhì)；
你的猜想是全部變質(zhì)．
（3）查閱資料：①NaOH會(huì)與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3；②Na2CO3是白色粉末，其水溶液呈堿性
（4）實(shí)驗(yàn)方案如下：
請(qǐng)從稀HCl溶液，BaCl2溶液、CaCl2溶液、CuSO4溶液、無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液中選擇適合的藥品進(jìn)行探究．
友情提示；Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
操作現(xiàn)象結(jié)論
①取少量固體樣品放入試管中，加入蒸餾水，振蕩，然后向溶液中加入過量的氯化鈣溶液

有白色沉淀生成		原固體中存在Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
取第①步反應(yīng)后剩余的溶液于試管中，向其加入酚酞溶液
現(xiàn)象溶液變紅

原固體中存在NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．寫出生成物中有水生成的四種不同類型的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．根據(jù)下面的圖示回答問題．（假如能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）

（1）B是BaSO4（用化學(xué)式表示）．
（2）若A是水，則固體純凈物是Fe2（SO4）3（用化學(xué)式表示，下同）；若A是酸溶液，則固體純凈物是Fe2O3或Fe（OH）3．
（3）有色溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2（SO4）3+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C裝置比選用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度．反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．
（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體：實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2S04═H2S↑+FeSO4．實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B或C，依據(jù)是反應(yīng)物是固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)條件是加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A，B，C，D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（所需反應(yīng)條件略去〕：
（1）若A為一氧化碳，C為金屬單質(zhì)，則D為二氧化碳；若A為H2SO4，B為Ba（NO3）2，D為HNO3，則C為硫酸鋇；
（2）在四種基本反應(yīng)類型中可用如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系表示的是：置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)；
（3）若A為鐵，C為銅，D的溶液呈淺綠色，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（寫一個(gè)即可〕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請(qǐng)寫出下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果：
（1）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈引起火災(zāi)
（2）給盛有液體體積超過$\frac{1}{3}$的試管加熱容易噴出傷人
（3）不墊石棉網(wǎng)，把燒杯放在鐵圈上直接加熱受熱不均而破裂
（4）用外壁附水的試管盛堿式碳酸銅固體加熱試管炸裂
（5）蒸發(fā)濾液時(shí)，未用玻璃棒不斷攪拌固體顆粒飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請(qǐng)用化學(xué)式填空：
（1）金屬活動(dòng)順序中，最活潑的金屬是K，人體中含量最高的金屬元素是Ca，應(yīng)用最廣泛的金屬是Fe，香煙盒中的金屬紙是Al，燈泡中的金屬絲是W，血壓計(jì)中的金屬是Hg．
（2）2個(gè)銅離子2Cu2+，硫酸鋁Al2（SO4）3，+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

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