5.某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:燒杯底部?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的炭黑.
由此它們猜想還可能生成一氧化碳.
為驗(yàn)證猜想是否正確,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花.
(2)將a端插入蠟燭的焰心.
(3)用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成. 
(4)為了防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,正確的操作是先撤酒精燈,稍后撤蠟燭.
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣.為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是增大燃料與氧氣的接觸面積(答一條即可).

分析 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)根據(jù)檢驗(yàn)水的方法進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答;
【交流討論】根據(jù)蠟燭中含有碳元素解答;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,應(yīng)該先撤酒精燈,然后再撤蠟燭進(jìn)行解答;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行解答.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明有水生成,故答案為:燒杯內(nèi)壁有水霧;
(2)二氧化碳和石灰水反應(yīng)的生成物是碳酸鈣和水,反應(yīng)后石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成;故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
【交流討論】蠟燭中含有碳元素,不完全燃燒能生成炭黑,故答案為:炭黑;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,應(yīng)該先撤酒精燈,然后再撤蠟燭;故答案為:先撤酒精燈,稍后撤蠟燭;
【拓展應(yīng)用】為了充分燃燒可以增大可燃物與氧氣的接觸面積.故答案為:增大燃料與氧氣的接觸面積.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蠟燭燃燒過(guò)程中的生成產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鐵絲系上一根火柴,其作用是引燃鐵絲;
(2)瓶中裝少量水,其作用是;防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是①劇烈燃燒 ②火星四射③放熱是大量的 ④生成了黑色的固體;
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳; (化合反應(yīng))
(2)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫; (化合反應(yīng))
(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣; (分解反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.在60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g.該溫度下,若將50g硝酸鉀放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2,溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”),若將溶液的狀態(tài)(飽和或不飽和)改變方法有加硝酸鉀、降溫(填任意兩種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如圖所示裝置(該裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
實(shí)驗(yàn)一:裝置A處玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃燒的條件.
I.打開(kāi)K,通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間,關(guān)閉K,點(diǎn)燃酒精燈,觀察現(xiàn)象:
II.…
III.打開(kāi)K,通入氧氣,觀察現(xiàn)象:
IV.點(diǎn)燃酒精燈,觀察現(xiàn)象:

(l)步驟II的具體操作是熄滅酒精燈,待玻璃管冷卻至室溫,觀察到的現(xiàn)象是裝置C中石灰水進(jìn)入裝置B中;
(2)通過(guò)步驟Ⅲ、Ⅳ(填序號(hào)),可以說(shuō)明燃燒的條件之一是:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn):
(3)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
實(shí)驗(yàn)二:裝置A處玻璃管中盛放氧化銅,探究一氧化碳的還原性.
(4)能證明一氧化碳其有還原性的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)固體由黑色變成紅色、裝置C中澄清的石灰水變渾濁
(5)該實(shí)驗(yàn)中,裝置存在的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.水銀B.泉水C.煤炭D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.飲料中的果味大多來(lái)自酯類,丁酸乙酯( C6H12O2) 是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述正確的是(  )
A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116 g
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D.丁酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.廢鐵屑的主要成份是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe 23),動(dòng)物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外還有:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,F(xiàn)e2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是FeSO4、H2SO4、;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗;
(4)濾液M經(jīng)過(guò)操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O).已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶體FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
根據(jù)溶解度表,硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過(guò)64℃;
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)定義為氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)類型肯定是氧化還原反應(yīng)的是B(填字母編號(hào)).
A.化合反應(yīng)   B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
硫酸亞鐵晶體加強(qiáng)熱會(huì)發(fā)生反應(yīng)2FeSO4•7H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe 23+SO2+X+7H2O 其生成物X的化學(xué)式SO3,該反應(yīng)是(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)元素的說(shuō)法中正確的是(  )
A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子的總稱
B.元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)相同
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素種類可能會(huì)變

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同步練習(xí)冊(cè)答案