A. | 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子的總稱 | |
B. | 元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)相同 | |
C. | 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素種類(lèi)可能會(huì)變 |
分析 A、根據(jù)元素的定義進(jìn)行判斷.
B、依據(jù)元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來(lái)的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)即可.
C、根據(jù)單質(zhì)定義進(jìn)行分析.
D、根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類(lèi)不變,元素種類(lèi)也不會(huì)改變判斷.
解答 解:A、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱.所以選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來(lái)的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),故B正確;
C、由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),錯(cuò)誤;
D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素的種類(lèi)不變,錯(cuò)誤;
故選B;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素的定義、質(zhì)量守恒的原因等知識(shí),題目較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在 | |
B. | 所有金屬的顏色都是銀白色 | |
C. | 黃銅的硬度比純銅的硬度小 | |
D. | 生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置Ⅰ可作為固液加熱制取氣體的發(fā)生裝置 | |
B. | 通常采用熱脹冷縮的原理檢驗(yàn)裝置Ⅱ的氣密性 | |
C. | 裝置Ⅰ和Ⅴ組合可用于制取O2 | |
D. | 裝置Ⅱ和Ⅲ組合可用于制取H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ac段表示該植物的呼吸作用不斷地增強(qiáng) | |
B. | b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用 | |
C. | 當(dāng)光照強(qiáng)度=d點(diǎn) 時(shí),表示植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用 | |
D. | 當(dāng)光照強(qiáng)度大于b點(diǎn)時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新津金花梨榨汁 | B. | 溫江木雕 | C. | 雙流葡萄釀酒 | D. | 都江堰沙里淘金 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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