18.從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、石灰石高溫煅燒時(shí)能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
B、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
C、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D、美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.據(jù)報(bào)道,常州警方在凌家塘配送中心查獲一起用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)加工肉制品的案件.亞硝酸鈉是一種( 。
A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.以下化學(xué)方程式使用完全正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣:KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO4+MnO2+O2
B.硫在氧氣中燃燒:2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO3
C.有硫酸鈣生成的中和反應(yīng):Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
D.碳不完全燃燒:2C+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO↑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)對下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>除去炭粉中少量的氧化銅證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)鑒別硫酸鉀和硝酸銨證明稀醋酸溶液呈酸性
方案一加稀硫酸加稀鹽酸看外觀加無色酚酞試液
方案二高溫灼燒加澄清石灰水加熟加氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從材料的分類看,聚乙烯屬于(  )
A.合成材料B.金屬材料C.復(fù)合材料D.非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是( 。
A.ZnB.CaC.NaD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.金屬在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛.
(1)今年將開通南京至高淳的輕軌,其中用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)金屬銹蝕會造成巨大浪費(fèi).下列做法能防止鐵制品生銹的有BC.(填字母序號)
A.菜刀使用過后涂上食鹽水     B.水龍頭表面鍍鉻
C.自行車支架噴漆             D.保留鐵柵欄表面的鐵銹
(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金.
已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2,
Fe、Cu、Ni三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e、Ni、Cu.
(5)98克稀硫酸與6.5g鋅恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是多少?(在答卷紙上寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%H2O2溶液(如圖一),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水120mL.
(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同.實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還觀察到左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動(dòng)得快,說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好.請判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理并說明理由:不合理,因?yàn)樗枚趸i和水泥塊的形狀(或顆粒大。┎煌
 
(3)小杰同學(xué)用圖三裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣,并在廣口瓶中加入適量MnO2樣品,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g.打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g.
①請計(jì)算上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%是否相符?與稀釋后的溶液濃度不符合(請寫出具體計(jì)算過程)②若不符合,其可能的原因是有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中(或原來30%的過氧化氫溶液中有部分H2O2已經(jīng)分解,造成濃度降低或其他合理答案).(注:若符合,此問不作答)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“水結(jié)成冰體積變大”的微觀解釋正確的是( 。
A.分子停止運(yùn)動(dòng)B.分子體積變大
C.分子間間隔增大D.分子種類發(fā)生改變

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