Question

（8分）．某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)有兩瓶消毒藥， 瓶外貼的信息如下：

化學(xué)名：高錳酸鉀 別名：灰錳氧，過(guò)錳酸鉀，PP粉 化學(xué)式：KMnO4 相對(duì)分子質(zhì)量：158.03 性質(zhì)：是一種常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑，常溫下   為紫黑色片狀晶體，見(jiàn)光易分解 用途：在工業(yè)上用作消毒劑、漂白劑等；醫(yī)學(xué)上，用0.01%-0.02%的高錳酸鉀溶液消毒、洗胃。

化學(xué)名：過(guò)氧化氫 俗名：雙氧水 化學(xué)式：H2O2 相對(duì)分子質(zhì)量：34 性質(zhì)：無(wú)色有刺激性氣味的液體，不穩(wěn)定 用途：醫(yī)療上常用3％的雙氧水進(jìn)行傷口或中耳炎消毒。

依據(jù)所給信息，你認(rèn)為KMnO₄和H₂O₂的保存條件是                         ；

他聯(lián)系所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，做了以下探究，請(qǐng)你跟他共同完成。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)回顧

藥   品	KMnO4	H2O2 溶液（MnO2）
反應(yīng)原理（寫方程式）
發(fā)生和收集裝置（選填下圖）

                                             

(2)制取氧氣的再探究

該同學(xué)想既然兩種都是消毒藥，能否混合使用呢？于是他進(jìn)行了如下探究：

混合后觀察現(xiàn)象：有使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生，混合液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色，能使酚酞試液變紅，有黑色固體產(chǎn)生。

①根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象，該同學(xué)嘗試書寫了將KMnO₄加入到H₂O₂中的化學(xué)反應(yīng)方程式，

請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整： 2 KMnO₄+3 H₂O₂ =2 MnO₂↓+3 O₂↑+2 H₂O +               ；

② 該同學(xué)覺(jué)得制氧氣的藥品已經(jīng)齊備，他又收集了家中的以下物品：

a.蠟燭，b.口服液玻璃瓶，c.吸管，d.注射器，e.小塑料瓶。

通過(guò)查閱資料得到以下信息：蠟燭火焰溫度最高可達(dá)540 ^oC左右；高錳酸鉀受熱分解溫度為240^oC左右；口服液玻璃瓶耐高溫（800^oC）。

若選用KMnO₄做反應(yīng)物制氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用上述物品中的      （選填字母）；

若選用H₂O₂和MnO₂制氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用上述物品中          （選填字母）；

 

Answer 1

低溫陰涼處，密封保存 （1）

(2)①    2KOH ；②  abc  Cde或bde  

解析:由標(biāo)簽提供的信息可知：高錳酸鉀常溫為紫黑色片狀晶體，見(jiàn)光易分解，過(guò)氧化氫性質(zhì)不穩(wěn)定，由此可知在保存高錳酸鉀和過(guò)氧化氫時(shí)應(yīng)在陰涼（低溫）避光處密封保存；

故答案為：陰涼（低溫）避光處密封保存；

（1）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是↑；該反應(yīng)需要加熱，屬于“固固加熱型”，故選發(fā)生裝置A；過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，方程式是；該反應(yīng)不需加熱，屬于“固液常溫型”，故選發(fā)生裝置B；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

發(fā)生裝置 A B ;收集裝置C或D

（2）①反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有鉀原子2個(gè)，錳原子2個(gè)，氧原子14個(gè)，氫原子6個(gè)，反應(yīng)后有鉀原子0個(gè)，錳原子2個(gè)，氧原子12個(gè)，氫原子4個(gè)，故該處填2KOH；

②主要考慮裝置是固固加熱型，還是固液常溫型。