A、B、C、D分別是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息及相關(guān)要求真空.

硫元素的原子的核外電子數(shù)為
 

A、B、C、D 4種粒子中,易得到電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填字母序號(hào)).屬于陰離子的是
 
,屬于陽(yáng)離子的是
 
屬于同種元素的是
 
某離子帶2個(gè)單位正電荷,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該離子的符號(hào)是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子中原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)以及第一層達(dá)到2個(gè)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)的是陰離子,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)的是陽(yáng)離子;質(zhì)子數(shù)相同是同種元素;進(jìn)行解答;根據(jù)離子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解答.
解答:解:(1)由題目中的圖可知硫原子序數(shù)為16,再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,可知該元素的原子的核電荷數(shù)16;
(2)當(dāng)最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)以及第一層達(dá)到2個(gè)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),容易得到電子,所以D容易易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);A中的質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)的是陰離子,C中的質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)的是陽(yáng)離子;BC的質(zhì)子數(shù)相同是同種元素;根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知,帶2個(gè)單位正電荷,說(shuō)明是失去2個(gè)電子,所以x為12,故該離子為鎂離子,符號(hào)為:Mg2+
故答案為:(1)16;(2)D;A;C;BC;Mg2+
點(diǎn)評(píng):了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);了解離子符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下儀器:量筒、藥匙、試管夾、膠頭滴管、玻璃片
(1)取用少量固體藥品的是
 
  
(2)量取液體藥品的是
 

(3)夾持試管用
 
   
(4)滴取少量液體用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)加明礬的作用是
 
,吸附懸浮物圖中還缺少的一種儀器是
 
,玻璃棒其作用是
 

(2)經(jīng)兩次過(guò)濾后,濾液仍混濁,原因可能是
 
濾紙破損或液面高于濾紙緣
(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,該同學(xué)說(shuō)“我終于制成了純水!你同意他的觀點(diǎn)嗎?
 
,理由是
 
.若要得到純水,還需采用的凈化方法是
 
該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)觀點(diǎn)皆是錯(cuò)誤的.請(qǐng)各找一個(gè)學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)方程式,否定以下各錯(cuò)誤觀點(diǎn),例如:“氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)”.證明它錯(cuò)誤的實(shí)例:CH4+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O
錯(cuò)誤說(shuō)法否定例證(化學(xué)方程式)
(1)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
 
(2)有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)
 
(3)置換反應(yīng)一定有金屬單質(zhì)參加
 
(4)原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生變化
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精.下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法不正確的是( 。
A、高氯精是由四種元素組成
B、高氯精是純凈物
C、高氯精由分子構(gòu)成
D、高氯精由3個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子、3個(gè)氮原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下物質(zhì) ①液氧;②潔凈的空氣;③高錳酸鉀;④冰水混合物;⑤水銀;⑥過(guò)氧化氫; ⑦軟水.請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)由原子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(2)屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

(3)屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇儀器下方的字母填寫(xiě)在相應(yīng)橫線上:

(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是
 
;
(2)可以直接加熱的儀器是
 

(3)用作量度一定量液體體積的儀器是
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是
 

(5)量取8mL的水用
 
(填序號(hào))(A.10mL  B.50mL  C.100mL)的量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的是 (  )
A、石灰石B、熟石灰
C、燒堿D、純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)):
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 

(2)硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激氣味的氣體:
 

(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣:
 

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