【題目】下圖為三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是
A.約在64℃時(shí)KCl和Na2SO4的溶解度相等
B.在室溫至100℃區(qū)間,隨溫度升高,Na2SO4的溶解度先增大后減小,醋酸鈣則相反
C.分離含少量KCl的Na2SO4溶液,采用先蒸發(fā)濃縮,后降溫結(jié)晶的方法
D.在40℃時(shí),40gKCl固體溶于60g水得到40%KCl溶液
【答案】D
【解析】
A、據(jù)圖可以看出,約在64℃時(shí)KCl和Na2SO4的溶解度相等,選項(xiàng)正確;
B、據(jù)圖可以看出,在室溫至100℃區(qū)間,兩者的溶解度隨溫度變化趨勢相反,選項(xiàng)正確;
C、在溫度高于某溫度時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,低于該溫度時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度降低而減小,而氯化鉀的溶解度隨溫度升高一直增大,但受溫度的影響較小,分離含少量KCl的Na2SO4溶液,采用先蒸發(fā)濃縮,后降溫結(jié)晶的方法,選項(xiàng)正確;
D、在40℃時(shí),氯化鉀的溶解度為40g,40gKCl固體在60g水中不能全部溶解,故不能得到40%的溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖.回答下列問題:
①在10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_____。
②某溫度下,將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法之一是_____。
③甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時(shí),提純甲的方法是_____。
④取一定量的甲物質(zhì)和水進(jìn)行如圖2所示操作:若Ⅲ中析出116g固體(不含結(jié)晶水),則加入甲的質(zhì)量是_____g; 下列對(duì)上述過程的分析正確的是_____。
A Ⅰ中溶液為不飽和溶液
B Ⅱ中溶液可能是飽和溶液
C 開始析出固體甲的溫度在 70℃至 80℃之間
D 燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是Ⅱ>Ⅲ>Ⅰ
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種.某同學(xué)對(duì)①、②、③、④處水質(zhì)監(jiān)測時(shí)記錄了以下現(xiàn)象.根據(jù)現(xiàn)象推斷,甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分,錯(cuò)誤的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
記錄現(xiàn)象 | 無色溶液 | 藍(lán)色渾濁 | 渾濁消失 | 產(chǎn)生氣泡 |
A.甲:碳酸鈉 B.乙:氯化銅 C.丙:鹽酸 D.。禾妓徕c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn):除了二氧化錳,硫酸銅溶液也能對(duì)H2O2的分解起催化作用。對(duì)此,他們進(jìn)行了有關(guān)探究。
(提出問題)CuSO4溶液是混合物,是其中哪一種成分起到了催化作用呢?
(查閱資料)①稀硫酸中主要含有H2O、H+、SO42三種微粒。
②CuSO4溶液中主要含有H2O、Cu2+、SO42三種微粒。
(作出猜想)根據(jù)以上信息,同學(xué)們作出了如下三個(gè)猜想:
Ⅰ:SO42催化分解H2O2 Ⅱ:Cu2+催化分解H2O2 Ⅲ:H2O催化分解H2O2
(1)其中,明顯不合理的是_______(填序號(hào)),理由是_______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(2)為了驗(yàn)證自己的猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(所取H2O2溶液的濃度相同):
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取5 mL H2O2溶液于試管中,滴入少量的稀硫酸,伸入帶火星的木條 | _______ | SO42對(duì)H2O2的分解不起催化作用 |
_______ | 產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復(fù)燃 | _______ |
(實(shí)驗(yàn)拓展)
實(shí)驗(yàn)一:用圖甲裝置探究影響H2O2分解速率的因素,得到圖乙、圖丙所示曲線(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比,反應(yīng)放熱忽略不計(jì))。
(3)寫出圖甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(4)圖乙是“0.1 g MnO2與不同體積的3% H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出_______。
(5)圖丙是用“8 mL濃度為3%的H2O2溶液與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí),所得到的曲線,通過該曲線可以得到的結(jié)論是_______。
實(shí)驗(yàn)二:用圖丁裝置探究氧氣的濃度對(duì)燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入瓶中,鋁盒中的白磷燃燒。
(6)白磷燃燒的主要現(xiàn)象是_______。
(7)由“蠟燭熄滅,白磷燃燒”可得出的結(jié)論是_______。
(8)滴入水后白磷燃燒的原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn),回答問題。
(1)通過水的電解認(rèn)識(shí)水:
①宏觀現(xiàn)象:按圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_______。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。
③結(jié)論:水由_________組成。
(2)下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是_______(可能有多個(gè)正確選項(xiàng))
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2混有HCl氣體 | 將氣體通過足量NaOH溶液 |
B | 鑒別NH4Cl和KCl兩種白色固體肥料 | 加入熟石灰研磨后聞氣味 |
C | 檢驗(yàn)生石灰中是否有未分解的石灰石 | 滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象 |
D | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.某興趣小組在做完碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行了如圖的探究:
[猜想]把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是:Ⅰ.石墨棒;Ⅱ.________.
[實(shí)驗(yàn)]用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹.按上述操作步驟實(shí)驗(yàn),黑色粉末________,那么猜想Ⅱ不成立.
[結(jié)論]石墨棒能使氧化銅還原成銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
[改進(jìn)]把石墨棒換成鋁粉,重復(fù)上述操作,又獲成功.那么,稱取等量的鋁粉并進(jìn)行同樣的操作,其目的是________.改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)證明,金屬鋁與銅活動(dòng)性順序是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.[拓展]如果使用復(fù)印機(jī)的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好.聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中甲、乙、丙屬于同種類別的化合物;甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物。A的濃溶液揮發(fā)出的氣體能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅。B是一種常用的氣體肥料。丙的相對(duì)分子質(zhì)量為106,被廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織等工業(yè)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙、丙均屬于鹽類
B. 丙和A發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 除去乙中混有的丙可通過溶解、過濾、洗滌、干燥來達(dá)到目的
D. 可用無色酚酞溶液一次性鑒別甲、丙、A的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制變量設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,請(qǐng)參與下列探究并回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:探究影響過氧化氫溶液分解速率的因素
A B
同時(shí)打開A和B裝置中分液漏斗的旋塞,根據(jù)錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速率,得出_________會(huì)影響過氧化氫溶液的分解速率,為準(zhǔn)確直觀比較分解速率的快慢,可測定相同時(shí)間內(nèi)收集到的氧氣體積,或者測定_________。
實(shí)驗(yàn)二:探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)
將打磨過的鎂片、鋁片、鐵片分別與氯化銅溶液反應(yīng),觀察到金屬表面都有紅色物質(zhì)生成且鎂片、鋁片表面還有氣泡產(chǎn)生,且產(chǎn)生氣泡的速率鎂比鋁快,鐵片表面幾乎看不到氣泡產(chǎn)生經(jīng)查閱資料知氯化銅溶液呈酸性。請(qǐng)寫出B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;由此實(shí)驗(yàn)______________(填能或否)得出鎂鋁鐵銅四種金屬的活動(dòng)性順序。
實(shí)驗(yàn)三:探究二氧化碳能否與堿溶液反應(yīng)
①對(duì)比 A 瓶與 B 瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)說明實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液吸收CO2,用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的理由_________;
②A瓶與 B瓶的對(duì)比,因?yàn)?/span> A瓶嚴(yán)重變癟,說明_________消失,可證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),也可以通過加入下列物質(zhì)中的_________證明新物質(zhì)的生成,從而說明反應(yīng)的發(fā)生。
A 酚酞試液 B 稀鹽酸 C Ca(OH)2溶液 D CaCl2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A.T2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
B.T2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和
C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.T1℃時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
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