將60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液冷卻到20℃時(shí)，進(jìn)行過(guò)濾操作，得到的濾夜是（　　）
A、純水
B、飽和溶液
C、不飽和溶液
D、可能飽和，也可能不飽和
考點(diǎn)：晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減��；將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液冷卻到20℃，會(huì)析出晶體，由此判斷溶液組成的改變，進(jìn)行分析解答．
解答：解：將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液冷卻到20℃時(shí)，溫度降低，硝酸鉀溶液的溶解度減小，有晶體析出，有固體剩余的溶液是飽和溶液，故進(jìn)行過(guò)濾操作，得到的濾夜是飽和溶液．
答案：B
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)溶解度受溫度的變化趨勢(shì)、結(jié)晶后溶液組成的變化等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述中，正確的是（　�。�
A、將一塊石灰石放入豎直的試管中
B、從試劑瓶上拿下的瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)桌上
C、用嘴吹滅酒精燈
D、用過(guò)的廢液倒入廢液缸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成化學(xué)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制氧氣
 

（2）
 
CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
（3）
 
FeS2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
（4）CxHy+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
+
 

（5）CxHyOz+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
+
 

（6）加熱銅綠[Cu2（OH）2CO3]生成三種不同的氧化物（反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變）
 

（7）汽車尾氣裝置中用催化劑能將尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w轉(zhuǎn)化為空氣中兩種常見(jiàn)的氣體，其中一種可參與植物的光合作用
 
．
（8）秸桿的主要成分化學(xué)式是 （C6H10O5）n，在催化劑作用下與水反應(yīng)生成葡萄糖C6H12O6．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢（主要成分是碳酸鈣），可采用的辦法是（　�。�
A、加熱B、用砂子擦洗
C、加稀鹽酸浸洗D、加碳酸浸洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具如圖是元素周期表的一部分．

（1）很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻(xiàn)，請(qǐng)寫出其中一位科學(xué)家的名字：
 
．
（2）從表中查出硫（S）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
；
（3）6～12號(hào)元素中屬于金屬元素的有
 
種；
（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填字母）：
A．質(zhì)子數(shù)不同　    　B．中子數(shù)不同　   　C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（5）科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“嫦娥三號(hào)”于2013年12月成功發(fā)射，它攜帶中國(guó)的第一艘月球車“玉兔號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次月面軟著陸．下列從“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)獲取的四項(xiàng)信息中，與化學(xué)研究范疇最為密切的是（　�。�
A、月球表面地形數(shù)據(jù)
B、月球表面元素分布
C、月球土壤厚度
D、地月空間環(huán)境數(shù)據(jù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的
B、水是由氫元素和氧元素組成的
C、水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D、水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中前一種是溶液，后一種是化合物的是（　�。�
A、水、二氧化碳
B、稀硫酸、液氧
C、汽水、干冰
D、冰水混合物、氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣可用排水法收集的原因是（　�。�
A、氧氣的密度比水的密度小
B、氧氣不易溶于水
C、氧氣的密度比空氣略大
D、氧氣是一種無(wú)色的氣體

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