8.用鐵鍋加工食品能為人體提供一定量的鐵元素,對預(yù)防貧血有輔助作用.鐵鍋清洗后一般要擦干放置,可以減少水對鐵銹蝕的影響.

分析 根據(jù)鐵元素的生理功能進行分析;根據(jù)鐵生銹的條件和防銹方法分析解答.

解答 解:人體缺乏鐵元素時容易患貧血癥,用鐵鍋加工食品能為人體提供一定量的鐵元素,對預(yù)防貧血有輔助作用;鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸,菜刀、鐵鍋等鐵制品使用后要洗凈將水擦干,能防止生銹;
故答案為:貧血;水.

點評 本題考查了人體的微量元素、鐵生銹的原理等,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化不屬于物理變化( 。
A.膽礬研碎B.蠟燭燃燒C.海水曬鹽D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列圖象能正確反映對應(yīng)實驗操作中量的關(guān)系的是( 。
A、一定量稀鹽酸加水稀釋B、一定量氯化銅和鹽酸的混合溶液中逐漸加入燒堿溶液C、向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢加入稀硫酸D、等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制氧氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖象能正確反映對應(yīng)的實驗或事實的是(  )
A.
向一定量的稀鹽酸中逐漸加入水
B.
向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加氫氧化鈉溶液
C.
20℃時,向一杯不飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體
D.
兩等份完全相同的過氧化氫溶液在有、無MnO2情況下的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.元素周期表(如圖1)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請分析表中信息回答有關(guān)問題:
(1)寫出12號與17號元素組成的化合物的化學(xué)式MgCl2
(2)日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131(碘的元素符號為:I),請根據(jù)圖2推斷碘在周期表中位于第五周期.這種元素與表中13號元素形成化合物的化學(xué)式AlI3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.汽車尾氣中含有多種有害物質(zhì),帶來很大的環(huán)境問題,其中二氧化硫帶來的主要環(huán)境問題是形成酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.移動肺保是一款便攜式空氣凈化器(如圖).在霧霾天兒為出行的人保駕護航.
(1)該凈化器通過多層活性炭濾芯凈化空氣,活性炭濾芯所起的作用是過濾和吸附.
(2)移動肺保使用的下列材料,屬于有機合成材料的是AB.
A.合成纖維口罩      B.螺紋塑料管       C.活性炭.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是紅棕色固體,B的溶液為藍色,“-”表示物質(zhì)可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,它們之間的關(guān)系如圖所示,回答問題
(1)A的化學(xué)式為Fe;C屬于化合物中的堿(填物質(zhì)類別).
(2)寫出反應(yīng)方程式:D→BCuO+H2SO4═CuSO4+H2O;D-CH2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(3)E→A的反應(yīng)在工業(yè)中的一種用途是煉鐵.從①和②中任選一個反應(yīng)描述該反應(yīng)能發(fā)生的理由①兩種反應(yīng)物均能溶于水、有沉淀生成或②在金屬活動性順序中,鐵在銅的前面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組稀溶液,不用其他試劑,不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是(  )
A.KNO3CaCl2    Na2CO3   稀HNO3B.MgCl2Na2SO4   Ba(OH)2 稀HCl
C.K2SO4  NaNO3 Ba(NO32  稀HClD.FeCl3  MgCl2   NaOH    K2SO4

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同步練習(xí)冊答案