將質(zhì)量為11克的某大理石裝入燒杯中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%稀鹽酸,恰好完全反應(該大理石所含雜質(zhì)既不溶于水,也不參加反應),所得的溶液質(zhì)量比反應前物質(zhì)的總質(zhì)量減少了4.4克(不考慮溶液中殘留的二氧化碳).現(xiàn)將所得溶液蒸發(fā),制得t℃時的飽和溶液(已知t℃時氯化鈣的溶解度為100克).試計算:
(1)t℃時,氯化鈣飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(2)由反應所得溶液制t℃時的飽和溶液,需要蒸發(fā)掉多少克水?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算,用水稀釋改變濃度的方法,有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算
分析:(1)據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算方法解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律減少的質(zhì)量就是反應放出的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應的化學方程式,由二氧化碳氣體的質(zhì)量求出反應生成的氯化鈣的質(zhì)量;再根據(jù)質(zhì)量守恒定律求得反應后溶液的質(zhì)量,結(jié)合其溶解度分析解答.
解答:解:(1)t℃時氯化鈣的溶解度為100克,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
溶解度+100g
×100%,所以其飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為
100g
200g
×100%=50%;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律減少的質(zhì)量就是反應放出的二氧化碳的質(zhì)量,由題意可知:生成CO2的質(zhì)量:4.4g;
設反應生成的氯化鈣的質(zhì)量為x,參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為y,鹽酸的質(zhì)量為z
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100   73     111      44
y      z      x       4.4g
111
x
=
44
4.4g
   x=11.1g;
100
y
=
44
4.4g
   y=10g
73
z
=
44
4.4g
   z≈7.3g
則參加反應的稀鹽酸的質(zhì)量為7.3g÷10%=73g
反應后所得溶液的質(zhì)量為:10g+73g-4.4g=78.6g
設需要蒸發(fā)水的質(zhì)量是a,則有
11.1g
78.6g-a
×100%=50%,解得a=56.4g
答:(1)t℃時,氯化鈣飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是50%;
(2)由反應所得溶液制t℃時的飽和溶液,需要蒸發(fā)掉56.4克水.
點評:利用質(zhì)量守恒定律求出反應放出二氧化碳的質(zhì)量,是進行后面計算的基礎,較好培養(yǎng)學生運用知識分析問題的能力.
練習冊系列答案
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納米球異質(zhì)二聚體是納米自動化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型.不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球.在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時使一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結(jié)合,構(gòu)成了一個納米球異質(zhì)二聚體(如圖所示),這就是一個納米級發(fā)動機.它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內(nèi)部器官和細胞的運行.
根據(jù)以上信息判斷,下列有關說法錯誤的是( 。
A、二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個數(shù)比為1:2
B、納米球異質(zhì)二聚體,其微粒大小在納米級范圍
C、雙氧水分解時,鉑是催化劑
D、因為二氧化硅晶體能與水反應而溶解,所以該納米級發(fā)動機可以用于水污染的控制

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2012年3月22日世界水日之主題--關注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據(jù)下列提示回答問題:
(1)據(jù)報道,我市地處長江水系下游和入?,污染水多.因此,節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要.下列是保護市區(qū)供水河流之一古運河水質(zhì)的建議,其中不合理的是
 
(填數(shù)字代號)
①嚴禁將工業(yè)廢水不經(jīng)處理直接排入河中   ②堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
(2)生活中節(jié)約用水的方法很多,下列做法符合節(jié)約用水的是
 

A.使用節(jié)水龍頭                  B.用淘米水洗碗
C. 用殘茶水澆灌某些花卉         D.用洗衣機洗一兩件襯衫
(3)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,檢驗硬水常用的是物質(zhì)是
 
,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
(4)過濾能將不溶于水的固體與水溶液分離.下列各組混合物中能用過濾的方法將其分離的是
 

A.泥沙與食鹽           B.蔗糖與食鹽
C.酒精與水  D.二氧化錳與雙氧水反應后的混合物
(5)如圖是某興趣小組同學設計的過濾實驗裝置,請指出該設計過程中的兩個錯誤.
 

 

(6)如圖為水通電分解的實驗裝置圖,據(jù)圖分析:
①a為電源的
 
極.
②A試管內(nèi)的氣體是
 
,A和B試管中氣體的體積比
 
,B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗方法
 

③寫出水通電分解的文字表達式
 
屬于
 
反應(填寫“化合”或“分解”).
④通過水的通電分解得知水是由
 
元素和
 
元素組成的.
(7)自來水生產(chǎn)過程中次氯酸(HClO)是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,次氯酸在水溶液中不穩(wěn)定,見光分解產(chǎn)生一種氣體(能使帶火星的木條復燃)和鹽酸,請寫出次氯酸分解的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了如下一組探究實驗,取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別進行下列實驗.

(1)觀察紙花的顏色變化:
(A)紙花變紅; (B)
 
; (C)紙花不變紅;     (D)
 

(2)設計實驗B和C的目的是:B實驗
 
;C實驗
 
;
(3)該同學進行四組對比實驗的最終目的是
 
;
(4)寫出該反應的文字表達式
 

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如何鑒別真假黃金?(假黃金是銅鋅合金)請簡要寫出你的做法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學.請你用化學知識回答以下生活中的問題;
(1)請將下列短文中帶點的部分,用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上:
太陽鏡具有保護眼睛的功能.它的鏡腳一般是由塑料(其中含有
?
?
?
 
制成的,玻璃鏡片的主要成分是
?
?
?
?
 
,且變色玻璃中含有
?
?
?
 

(2)黃瓜富含維生素C,維生素C在pH<7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,食用黃瓜時比較恰當?shù)姆椒ㄊ?div id="fd1nkhv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,請指出所示實驗操作中的錯誤,并改正.
(1)A錯誤:
 
;改正:
 

(2)B錯誤:
 
;改正:
 

(3)C錯誤:
 
;改正:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:氫氣的化學性質(zhì)由
 
保持;氯化鈣的化學性質(zhì)由
 
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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應的方程式,并指明反應類型:
(1)鎂在空氣中燃燒:
 
,
 

(2)鎂條插到稀硫酸溶液中:
 
 

(3)鐵在氧氣中燃燒:
 
,
 

(4)鐵片放入稀鹽酸中:
 
,
 

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