2．學(xué)完溶液有關(guān)知識(shí)后，小華回家用蔗糖、泥土、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)．他得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①蔗糖易溶于水，卻難溶于植物油；②泥土既不能溶于水，也不能溶于植物油；
③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解得多．
（1）以上事實(shí)說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)、溶質(zhì)的性質(zhì)、溫度有關(guān)．
（3）一天，小華不小心將碘酒灑到衣服上，他媽媽立即用水和洗滌劑清洗衣服，但怎么洗也洗不掉這些斑點(diǎn)，還是小華給媽媽出了個(gè)好主意．你認(rèn)為小華應(yīng)該采用的方法是用酒精去洗掉碘酒；這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較，在原理上有什么不同？用酒精洗掉碘酒的原理是溶解，用洗滌劑除油污的原理是乳化．

分析 （1）溶解能力的大小，首先取決于內(nèi)因（物質(zhì)本身的性質(zhì)），其次受外因（溫度、壓強(qiáng)、溶劑等）影響．
（2）根據(jù)碘易溶于酒精、洗滌劑能乳化油污考慮．

解答 解：（1）由以上3個(gè)例子得到：影響物質(zhì)溶解能力的大小的內(nèi)因是溶質(zhì)與溶劑本身固有的性質(zhì)，外因是溶劑的溫度．
故答案是：溶劑的性質(zhì)；溶質(zhì)的性質(zhì)；溫度．
（2）因?yàn)榈鈳缀醪蝗苡谒�，但易溶于酒精，所以可以用酒精擦洗碘酒；由于碘易溶于酒精，所以用酒精擦洗屬于溶解現(xiàn)象；洗滌劑洗油污屬于乳化現(xiàn)象，二者的原理是不同的．
故答案是：用酒精去洗掉碘酒；用酒精洗掉碘酒的原理是溶解，用洗滌劑除油污的原理是乳化．

點(diǎn)評(píng) 影響固體物質(zhì)的溶解能力大小的因素有：溶質(zhì)的性質(zhì)，溶劑的性質(zhì)，溫度；熟悉溶解現(xiàn)象和乳化現(xiàn)象的不同是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．若A、B分別為單質(zhì)和化合物，C、D也分別為單質(zhì)和化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．若生成的C、D的質(zhì)量和為20g，則參加該反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和一定是20g
C．若A、B都是化合物，則C、D也一定都是化合物
D．若C和D兩物質(zhì)中有一種物質(zhì)為Cu，則A和B兩物質(zhì)中必有一種物質(zhì)為CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．分子和原子的主要不同點(diǎn)是（　�。�
A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小
B．分子不帶電，原子帶電
C．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D．化學(xué)反應(yīng)中，分子改變而原子不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)：①燒堿 ②PH試紙  ③稀鹽酸  ④熟石灰  ⑤濃硫酸  在生產(chǎn)生活中有廣泛用途，請(qǐng)按以下要求填空．（填序號(hào)）可以除去水壺內(nèi)水垢的是③．可用于測(cè)定土壤酸堿度的是②．農(nóng)業(yè)上用來(lái)降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是④．可用作某些氣體干燥劑的固體物質(zhì)是①．可用作某些氣體干燥劑的液體物質(zhì)是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．已知：①常溫常壓下，A為無(wú)色液體，A在二氧化錳催化作用下分解為水和B，B是空氣的組成成分之一．②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D，D能使澄清石灰水變渾濁．請(qǐng)按要求填空：
（1）寫(xiě)出A、B、C、D物質(zhì)名稱(chēng)：A過(guò)氧化氫 B氧氣 C碳 D二氧化碳
（2）簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)氣體B帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶中是氧氣，如果帶火星的木條不復(fù)燃，說(shuō)明瓶中的氣體不是氧氣．
（3）B與C生成D基本類(lèi)型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈
B．給試管里的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜
C．用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，滴管伸入試管中
D．用10mL量筒量取了7.65mL水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．求：（把計(jì)算結(jié)果直接填在空格上即可）
（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3：4：3．
（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9：1：12．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．將11.2克銅鋅合金放入燒杯，加入200克稀硫酸恰好完全反應(yīng)后．燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為211.0克．試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）
（1）原銅鋅合金中銅的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．某同學(xué)稱(chēng)取6.4g銅粉加入足量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后得藍(lán)色溶液．
（1）該同學(xué)所得溶液中使溶液顯藍(lán)色的溶質(zhì)的化學(xué)式為Cu（NO3）2．
（2）將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥濾渣．得到濾渣的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，實(shí)驗(yàn)過(guò)程損耗的質(zhì)量忽略不計(jì)．）
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)出現(xiàn)了如圖的錯(cuò)誤，則實(shí)際上得到濾渣的質(zhì)量是12.15g．

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