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【題目】“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動，要求減少生活作息時間所消耗的能量，從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是

A．短時間不使用電腦，將其轉為休眠模式

B．講究衛(wèi)生，盡量多用一次性餐具

C．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

D．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術

【答案】B

【解析】

試題分析：使用一次性餐具會導致森林減少，不符合低碳生活。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】統(tǒng)計表明，很多火災傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是

A．家用電器著火時，立即用水撲滅

B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機排氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質量報告時不需要公布的項目是

A．可吸入顆粒物 B．二氧化硫 C．氮氧化物 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒，這些現(xiàn)象說明

A．分子始終做無規(guī)則的運動 B．分子之間存在間隙

C．分子之間存在引力和斥力 D．分子是保持物質化學性質的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是

A．在化學反應后其質量減少 B．催化劑能改變化學反應速率

C．二氧化錳就是催化劑 D．在化學反應后其化學性質發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述完全符合質量守恒定律的是

A．水結成冰前后，質量保持不變

B．50ml水和50ml 乙醇混合后總體積小于100ml

C．1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應生成2g水

D．1g硫與1g氧氣恰好完全反應可生成2g二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于“物質——用途——性質”的說法不正確的是

A．活性炭——凈水劑——吸附性

B．干冰——制冷劑——升華吸熱

C．石墨——做電極——優(yōu)良的導電性

D．一氧化碳——冶煉金屬——可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列知識的歸納中，有錯誤的一組是

A

影響環(huán)境的物質

B

化學之最

①造成煤氣中毒的氣體――CO

②造成酸雨的主要物質――SO2、NO2

③造成溫室效應的主要氣體――CO2

①最清潔的燃料――氫氣

②天然存在最硬的物質――金剛石

③地殼中含量最多的元素――氧元素

C

物質的組成或結構關系

D

現(xiàn)象的解釋：

①金剛石和石墨──碳原子排列方式不同

②硫原子和硫離子──質子數(shù)相同

③CO、CO2──每個分子中氧原子個數(shù)不同

①夏天鋼軌之間的縫隙變�。簻囟壬撸幼兇�

②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性質不同

③電解水制取氫氣和氧氣：分子在化學反應中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）化學與生活息息相關，學好化學能讓我們解除一些困擾。

（1）為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質”、“元素”）。

（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎� （填標號）。a.清除可燃物 b.使燃燒物與氧氣隔絕 c.降低燃燒物著火點

（3）兒童每日攝取足夠量的鈣，才能避免 （填字母序號）。a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大

（4）白糖與紅糖的主要成分是蔗糖，利用活性炭的 性，可將紅糖褪色成白糖。

（5）鐵生銹是 氧化，在反應過程中要 （填“放出”或“吸收”）熱量。

（6）硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的氮肥，硝酸銨中氮元素與氧元素的質量比為 ，100克硝酸銨中含氮元素為 克。

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