今天化學實驗考查內容是“實驗室制取氧氣及氧氣性質的驗證”。
實驗一:制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學反應式為 。
選用的發(fā)生裝置是 ,(填序號,下同)收集、檢驗、驗滿中操作正確的是 。
A B C D E
實驗二:驗證氧氣的性質
(1)下列實驗能證明氧氣密度比空氣略大的是 (填序號)。B實驗還能證明氧氣 的性質。
A B C
(2)制取氧氣并測定其密度(裝置如圖)
①試管內發(fā)生反應的化學反應式???????????,該收集氧氣的方法叫 。
②實驗中測得的數(shù)據(jù)有: 加熱前試管和固體混合物的總質量(M克),最后量筒內水的體積
(V毫升),為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是 (填序號)。
A.量筒內水的質量(m克)
B.反應完后試管內剩余固體的質量(m克)
C.反應完后試管及管內剩余固體的總質量(m克)
測得氧氣的密度為 。
③下列操作一定會使測定結果偏大的是 (填序號)。
A.稱量時砝碼放在了左盤
B.仰視讀量筒讀數(shù)
C.沒將導管從量筒中取出即讀數(shù)
D.裝置未冷卻就讀數(shù)
F.讀數(shù)時右側導管內還留有水
實驗一H2O2H2O+O2 B C 實驗二 (1)BC 助燃(支持燃燒)
(2)①KClO3 KCl+O2 排水法 ②C g/mL ③BF
【解析】
試題分析:實驗一用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學反應式為H2O2H2O+O2,過氧化氫制取氧氣不需要加熱,故發(fā)生裝置選B,收集氧氣可以用向上排空氣法,且收集裝置正確,故選C,檢驗氧氣用帶火星的木條,故D錯誤,驗滿氧氣用帶火星的木條放在集氣瓶口,故E錯誤;實驗二(1)A說明氧氣不易溶于水,故A不符合題意;B甲集氣瓶中帶火星的木條比乙中帶火星的木條燃燒更旺,說明甲集氣瓶中氧氣濃度比乙大,同時說明氧氣的密度比空氣大,故選B,C圖氧氣在下方,空氣在上方,說明氧氣的密度比空氣大,故選C;(2)①試管內發(fā)生反應的化學反應式KClO3 KCl+O2 該收集氧氣的方法叫排水法,②為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是反應完后試管內剩余固體的質量(m克)故選C,測得氧氣的密度為 g/mL ,③A.稱量時砝碼放在了左盤,導致測定結果偏小,B.仰視讀量筒讀數(shù)導致測定結果偏大,C.沒將導管從量筒中取出即讀數(shù),導致測定結果偏小,D.裝置未冷卻就讀數(shù),導致測定結果偏小,F(xiàn).讀數(shù)時右側導管內還留有水,導致測定結果偏大,故實驗操作一定會使測定結果偏大的是BF
考點:實驗室制取氧氣及氧氣性質的驗證。
科目:初中化學 來源: 題型:
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1000M-1000m |
v |
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科目:初中化學 來源: 題型:
今天化學實驗考查內容是“實驗室制取氧氣及氧氣性質的驗證”。
實驗一:制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學反應式為 。
選用的發(fā)生裝置是 ,(填序號,下同)收集、檢驗、驗滿中操作正確的是 。
A B C D E
實驗二:驗證氧氣的性質
⑴下列實驗能證明氧氣密度比空氣略大的是 (填序號)。B實驗還能證明氧氣 的性質。
A B C
⑵制取氧氣并測定其密度(裝置如右圖)
①試管內發(fā)生反應的化學反應式,該收集氧氣的方法叫 。
②實驗中測得的數(shù)據(jù)有: 加熱前試管和固體混合物的總質量(M克),最后量筒內水的體積
(V毫升),為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是 (填序號)。
A.量筒內水的質量(m克) B.反應完后試管內剩余固體的質量(m克)
C .反應完后試管及管內剩余固體的總質量(m克)
測得氧氣的密度為 。
③下列操作一定會使測定結果偏大的是 (填序號)。
A.稱量時砝碼放在了左盤 B.仰視讀量筒讀數(shù)
C.沒將導管從量筒中取出即讀數(shù) D.裝置未冷卻就讀數(shù)
F.讀數(shù)時右側導管內還留有水
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今天化學實驗考查內容是“實驗室制取氧氣及氧氣性質的驗證”。
實驗一:制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學反應式為 。
選用的發(fā)生裝置是 ,(填序號,下同)收集、檢驗、驗滿中操作正確的是 。
A B C D E
實驗二:驗證氧氣的性質
⑴下列實驗能證明氧氣密度比空氣略大的是 (填序號)。B實驗還能證明氧氣 的性質。
A B C
⑵制取氧氣并測定其密度(裝置如右圖)
①試管內發(fā)生反應的化學反應式,該收集氧氣的方法叫 。
②實驗中測得的數(shù)據(jù)有: 加熱前試管和固體混合物的總質量(M克),最后量筒內水的體積
(V毫升),為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是 (填序號)。
A.量筒內水的質量(m克) B.反應完后試管內剩余固體的質量(m克)
C .反應完后試管及管內剩余固體的總質量(m克)
測得氧氣的密度為 。
③下列操作一定會使測定結果偏大的是 (填序號)。
A.稱量時砝碼放在了左盤 B.仰視讀量筒讀數(shù)
C.沒將導管從量筒中取出即讀數(shù) D.裝置未冷卻就讀數(shù)
F.讀數(shù)時右側導管內還留有水
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實驗一:制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學反應式為 。
選用的發(fā)生裝置是 ,(填序號,下同)收集、檢驗、驗滿中操作正確的是 。
A B C D E
實驗二:驗證氧氣的性質
⑴下列實驗能證明氧氣密度比空氣略大的是 (填序號)。B實驗還能證明氧氣 的性質。
A B C
⑵制取氧氣并測定其密度(裝置如右圖)
①試管內發(fā)生反應的化學反應式,該收集氧氣的方法叫 。
②實驗中測得的數(shù)據(jù)有: 加熱前試管和固體混合物的總質量(M克),最后量筒內水的體積
(V毫升),為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是 (填序號)。
A.量筒內水的質量(m克) B.反應完后試管內剩余固體的質量(m克)
C .反應完后試管及管內剩余固體的總質量(m克)
測得氧氣的密度為 。
③下列操作一定會使測定結果偏大的是 (填序號)。
A.稱量時砝碼放在了左盤 B.仰視讀量筒讀數(shù)
C.沒將導管從量筒中取出即讀數(shù) D.裝置未冷卻就讀數(shù)
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