在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．

（提出問題）黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？

（進(jìn)行猜想）甲認(rèn)為黑色顆粒是___，白色物質(zhì)可能是Na2O或___，乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉．

甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是___．

（查閱資料）氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O═2NaOH

（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為

Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)為

___

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象

（反思評(píng)價(jià)）丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是___．

（得出結(jié)論）鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為___．

通過以上探究，你還能獲得哪些結(jié)論，請(qǐng)寫出一條：___．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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金屬具有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答：

（1）工業(yè)大生產(chǎn)中，煉鐵的設(shè)備名稱是_____。

（2）防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是_____（填字母）。

A 在干燥的空氣中 B 在潮濕的空氣中 C 浸沒在植物油中

（3）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_____。使用鋁制品時(shí)要盡量避免與酸性物質(zhì)接觸，鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（5）向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。向?yàn)V液中加鐵片，鐵片沒有變化。則濾液中含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式下同），濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)不對(duì)應(yīng)的是（　　）

A. 法拉第對(duì)電磁感應(yīng)研究

B. 托里拆利準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值

C. 拉瓦錫對(duì)空氣成分的研究

D. 門捷列夫創(chuàng)立的原子論和分子學(xué)說(shuō)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖是金屬鈉投入水中所發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，以下解釋或說(shuō)法不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 鈉原子在該反應(yīng)過程中得到電子

C. 該反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化

D. 反應(yīng)后的溶液呈堿性，因?yàn)槿芤褐写嬖贠H-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 生石灰作食品干燥劑 B. 鎂粉可用作照明彈

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 銅用于制作導(dǎo)線

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下列敘述中，正確的是( )

A. 一氧化碳、二氧化碳、甲烷都屬于有機(jī)物

B. 濃硫酸露置于空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D. 在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分

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實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

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“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B. 使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”

C. 自帶水杯出行，不用一次性紙杯

D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)轉(zhuǎn)化的設(shè)計(jì)，均能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A. S→SO2→H2SO4 B. Fe→Fe2O3→FeSO4

C. Ca(OH)2 →CaCl2→CaCO3 D. Cu→CuO→Cu(OH)2

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