下列實驗裝置的圖示不屬于水浴的是（　　）

　　A．　　B．　　C．　　D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，下列說法不正確的是             （    ）

A．該元素的原子序數(shù)為7

B．該元素位于元素周期表中第三周期

C．該元素的相對原子質(zhì)量是14.01

D．該元素組成氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2

              

                                                                   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)CO2的說法，不正確的是

Ａ．CO2可用作氣體燃料              

B．干冰可用于人工降雨  

C．“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅   

D．大氣層中CO2過多會造成“溫室效應(yīng)”

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下列有關(guān)儀器圖示與名稱吻合的是（　　）

　

A．

  錐形瓶

B．

  酒精噴燈

C．

長頸漏斗

D．

 藥匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年我市初中化學(xué)實驗考察的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳?xì)怏w”，請回答下列相關(guān)問題．

（1）下列有關(guān)連接儀器方法的敘述中，錯誤的是：　　（填序號）．

A．將單孔膠塞的約二分之一旋進(jìn)試管口

B．乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水濕潤管口

C．乳膠管一端塞進(jìn)玻璃導(dǎo)管內(nèi)

D．玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端

（2）①圖1是某人設(shè)計的制備二氧化碳的示意圖，其中有　　處錯誤．

②寫出實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式　　

③“實驗是檢驗化學(xué)原理的最高法庭”．下列有關(guān)實驗室收集二氧化碳的敘述中，不符合實驗事實的是：　　（填序號）

A．因為CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2

B．因為CO2溶解性并不強(qiáng)，與水反應(yīng)生成碳酸又不穩(wěn)定，可用排水法收集CO2

C．排水法收集CO2時，需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出

D．通常狀況下，CO2密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集CO2

E．因為CO2是無色氣體，排空氣法收集CO2時，需用燃著的木條“驗滿”

（3）如圖2所示，向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水，旋緊膠塞，上下持續(xù)震蕩一段時間．

①請寫出實驗室鑒定CO2的化學(xué)方程式　　；

②充分震蕩后，試管內(nèi)壓強(qiáng)　　試管內(nèi)大氣壓強(qiáng)（選填“＞”或“=”或“＜”）；

③震蕩試管前，旋緊膠塞的目的　　、　　．

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下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是（　�。�

    A、為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液       B、在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

    C、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的       D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


洗滌是化學(xué)實驗中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是（　�。�

    A、過濾時用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)       B、使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

    C、剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗       D、用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨                     B.稀有氣體用作多用途的電光源

C.焊接金屬時用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣             D.銅用于制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O（氣）H2+CO，反應(yīng)前后，發(fā)生了變化的是(    )

A.元素的種類                          B.分子的種類

C.原子的數(shù)目                          D.物質(zhì)的總質(zhì)量

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