空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應用于生產(chǎn)和生活中.其中
 
約占空氣總體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;人類維持生命不可缺少的氣體是
 
,燃料燃燒也離不開它;
 
雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學反應,但也有著非常廣泛的用途,如制造電光源等;
 
是植物進行光合作用不可缺少的物質(zhì);空氣中的
 
可以使放置在空氣中酥脆的餅干逐漸變軟.
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮氣和稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑,氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等.
解答:解:氮氣約占空氣總體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸,人類維持生命不可缺少的氣體是氧氣;稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等;二氧化碳是植物進行光合作用不可缺少的物質(zhì);水蒸氣可以使放置在空氣中酥脆的餅干逐漸變軟;故答案為:氮氣;氧氣;稀有氣體;二氧化碳;水蒸氣;
點評:本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途等,同學們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:①
 
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).你認為該裝置中還缺少
 
.寫出該反應的文字表達式
 

(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到的藥品為
 
(填名稱),起
 
作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)
 
(填“能”或“否”).寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式
 

(4)若需要收集較純凈的氧氣選擇
 
收集氣體,收集滿時的現(xiàn)象是
 
.若用F裝置收集氫氣,則氣體從
 
端進入(填“c”或“d”).
(5)實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因
 
(寫一個).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳的常用的方法是( 。
A、燃燒木炭
B、用大理石與稀鹽酸反應
C、用大理石與稀硫酸反應
D、加熱碳酸氫銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)滅火原理,說明汽油著火時,為什么不能用水熄滅?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、溶質(zhì)和溶劑化合而成的化合物叫溶液
B、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、溶液的各部分性質(zhì)均相同
D、溶液中溶劑一定是水

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科目:初中化學 來源: 題型:

填上合適的儀器名稱:
(1)用于夾持試管的儀器是
 
,(2)取用塊狀固體藥品的儀器是
 

(3)給試管中的液體加熱的儀器是
 
,(4)量取一定量液體用的儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學制取氧氣時試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是(  )
①沒有給試管均勻預熱    ②試管外壁潮濕   ③試管口沒有略向下傾斜  ④忘了加催化劑    ⑤收集完氧氣先撤酒精燈    ⑥二氧化錳中混有可燃物.
A、①②③④⑥B、①②③⑤⑥
C、①②③④⑤D、①②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法(1)~(4)均是錯誤的,試從你學過的化學方程式中各舉一例說明它是錯誤的.(以下(1)~(4)的例子改正不得重復使用)
(1)分解反應的生成物一定是兩種
 

(2)分解反應中一定有水生成.
 

(3)分解反應的生成物都是單質(zhì).
 

(4)分解反應的生成物一定不是液體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將12g鐵合金樣品放入足量的稀硫酸中,得到0.4g氫氣.求此合金樣品中鐵占的質(zhì)量分數(shù).

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