下列關(guān)于溶液說法正確的是(  )

A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?/p>

B.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C.向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解

D.配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量(或量取)、溶解、裝瓶存放等步驟

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。空氣是一種寶貴的自然資源。

(1)空氣中的主要成分是N2,食品包裝中充N2以防腐,是由于N2_____。

(2)Cu能與空氣中的H2O、O2和_____反應(yīng)生成“銅銹”[主要成分為Cu2(OH)2CO3]。

(3)夏季空調(diào)冷空氣吹到的地方,可以看到“冷氣霧”,從微觀角度解釋這一現(xiàn)象_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是

A. 用途:都能做燃料 B. 性質(zhì):都能與水反應(yīng)

C. 結(jié)構(gòu):分子構(gòu)成相同 D. 轉(zhuǎn)化:在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市臨清市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是

A.堿中含有氫元素和氧元素,所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿

B.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液

C.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是原子

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

下圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請全細(xì)閱讀后回答問題:

實(shí)驗(yàn)室要配制7200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸作為鐵釘表面的酸洗液,需要用上述濃鹽酸____________g,應(yīng)該去化學(xué)試劑品店購買至少___________瓶該種試劑。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述,他們描述的化學(xué)式是(  )

A. CO B. O3 C. N2 D. H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

通過一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識和技能,根據(jù)圖所示裝置,請完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(制取氣體并檢驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)名稱

選用藥品

化學(xué)方程式

制取裝置

檢驗(yàn)氣體操作

制取CO2

_____

_____

_____

集氣瓶中加入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象

制取O2

_____

_____

B C

_____

氯酸鉀、二氧化錳

_____

_____

(探究活動)查閱資料:過氧化鈉(淡黃色固體)和二氧化碳可以發(fā)生反應(yīng)。該反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室制取O2,并說明理由_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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同步練習(xí)冊答案