【題目】邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法，以下四個推理中正確的是
A．有機物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
B．置換反應一定生成一種物質(zhì)
C．含碳元素的物質(zhì)在O2中充分燃燒會生成CO2，所以在O2中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D．鹽的組成中含有金屬陽離子與酸根離子，所以鹽中一定不含氫元素
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置 ，收集氧氣可選用的裝置是 （填裝置編號，下同）．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式
（3）小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置 （填序號），寫出該反應制取氧氣的符號表達式 ． 若用F裝置收集氧氣，氧氣應該從 （填“長”或“短”）導管導入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：
（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質(zhì)的化學式為 ．
（2）若B表示某元素的原子，則y= ，該元素的原子在化學反應中容易 （填“失去”或“得到”）電子．
（3）若A是陽離子的結構示意圖，則x可能是下列中的 （填字母序號）．
a．8 b．10 c． 11 d．12
（4）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A﹣H都是初中化學常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．A、B均為黑色粉末；D、F均為紅色固體，且D為單質(zhì)；C能使澄清石灰水變渾濁．請回答：
（1）反應①的化學方程式為 ，所屬基本反應類型為 反應。
（2）反應③的化學方程式為 ，在反應③中E表現(xiàn)出 性。
（3）寫出一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應：M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag，下列說法正確的是
A．M可能是鋁 B．反應前后M的化合價發(fā)生了改變
C．Ag的金屬活動性比M強 D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。
（1）2015年10月22日江西南昌一大型超市發(fā)生嚴重火災。從燃燒條件分析，超市庫房內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了 。
（2）高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是 。
（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問題：
物質(zhì)代號 | L | M | N | P |
熔點/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸點/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
著火點/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”，該結論 （填“合理”或“不合理”）。
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是________和________（填代號）。
（4）依據(jù)下圖進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。
Ⅰ．實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為 。
Ⅱ．實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 。
Ⅲ．實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是
A．濃鹽酸 B．氯化鉀溶液
C．濃氨水 D．氫氧化鈉溶液
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