（8分）
（1）下列關(guān)于氫氧化鋇性質(zhì)的描述中，屬于堿的共同性質(zhì)的是                    
A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B．能與鹽酸反應(yīng)生成水
C．能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D．能與CO2反應(yīng)生成水
（2） 氫氧化鋇與其它不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì),這是因為堿溶液中都含有   （用符號表示）。
（3）根據(jù)下圖可以看出酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀本質(zhì)是                                 。
 
（4）請寫出氫氧化鋇與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①與CO2反應(yīng)：                                                       ；
②與CuCl2溶液反應(yīng)：                                                 。
（1）B      （2）Ba2+          （3）OH－+H+="=" H2O
（4）①CO2 +Ba(OH)2 ==BaCO3↓+ H20     ②Ba(OH)2+CuCl2==BaCl2+Cu(OH)2↓

試題分析：（1）A、堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，如果是不溶性堿，就不能在溶液中電離出OH－，也就不能能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，錯誤，B、能與鹽酸反應(yīng)生成水，正確，C、能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，只是Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)，錯誤，D、可溶性堿能與CO2反應(yīng)生成水，而不溶性堿不能，錯誤，故選B
（2）堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)：是因為堿溶液中都含有OH－，氫氧化鋇與其它不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì),這是因為堿溶液中都含有Ba2+
（3）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀本質(zhì)是：OH－+H+="=" H2O
（4）①氫氧化鋇與CO2反應(yīng)化學(xué)方程式：CO2 +Ba(OH)2 ==BaCO3↓+ H20
②氫氧化鋇與CuCl2溶液反應(yīng)化學(xué)方程式：Ba(OH)2+CuCl2==BaCl2+Cu(OH)2↓
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小�？吹綃寢尦吹淖仙硇牟耍仙酥驗榧哟锥兂杉t色，洗盤子時遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是                  （    ）
物質(zhì)
檸檬汁
肥皂水
食鹽水
雪碧
pH
1.5
8.8
7.0
4.5
A．檸檬汁           B．肥皂水         C．食鹽水          D．雪碧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實驗探究：

提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是       溶液，
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有         產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ，
小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。
（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確， 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有           產(chǎn)生，靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。
【實驗結(jié)論】這瓶溶液是                      。
【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng)                。
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖所示，反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)式為：H+ + OH- = H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是               （填符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個圖象，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是
A．向氫氧化鈉溶液中加入水
B．某溫度下，向接近飽和的氯化銨溶液中加入氯化銨晶體
C．向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鋇溶液
D．向兩份同體積和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量。某同學(xué)依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是
A．c點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少
B．b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉
C．a(chǎn)至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小
D．a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某氣體的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一種或兩種。該氣體在足量的氧氣中充分燃燒后，將全部生成物依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)濃硫酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量都有增加，則該氣體的成分不可能是（   ）
A．CH4B．H2和COC．CO和N2D．CO和CH4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中X是（   ）
A．稀硫酸B．氯化鈉溶液
C．硫酸鈉溶液D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）氫氧化鈷[Co(OH)2] 可作涂料和清漆的干燥劑，其制備方法是：把金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)制得氯化鈷(CoCl2)，再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得氫氧化鈷。
查閱資料：氯化鈷溶液是粉紅色，氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體。請回答：
（1）金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
（2）氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是                        ，化學(xué)方程式為                              。
（3）下列說法正確的是       。
A．鈷的金屬活動性比銅的強(qiáng)
B．氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C．氯化鈷溶液也能和石灰水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）小明在老師的指導(dǎo)下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液．
步驟二：向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖像如下圖。

（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有            。（寫出兩種）
（2）請結(jié)合右圖，計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(結(jié)果精確到0.01%)
（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時，溶液中的溶質(zhì)有                                    。（用化學(xué)式表示）

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