某實驗小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實驗：充分加熱10.0 g樣品至恒重，剩余固體質(zhì)量為6.9 g。 

查閱資料已知：碳酸氫鈉受熱易分解，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。 

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）

　

A．

t2℃時甲的溶解度比乙的大

　

B．

將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出的甲的質(zhì)量大

　

C．

升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

　

D．

t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 (4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

(1)甲在t2℃時的溶解度為              ；

(2) t1℃時30g丙與50g水充分溶解形成      （填“飽和”或“不飽和”）溶液；

(3) 甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用              提純甲。

(4)下列說法錯誤的是             （填序號）。

 A．從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時，析出晶體最多的是甲

 B．將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液， 

需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒（50ml）、膠頭滴管

 C．t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲，乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

 D．t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中，含溶劑最多的是丙

 E. 將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化與“鐵生銹”實質(zhì)不同的是

A．蠟燭熔化   B．釀酒    C．食物腐爛  D．酒精燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖，圖1是模擬工業(yè)冶鐵實驗，圖二是高爐煉鐵示意圖及相關(guān)反應(yīng)，說法正確的是

 


A．充分反應(yīng)后圖一實驗得到為純鐵，圖二實驗得到產(chǎn)品為合金

B．上述反應(yīng)體現(xiàn)了C的可燃性、還原性，CO的可燃性、還原性、毒性

C．圖二所示反應(yīng)中，Y為焦炭、X為CO、Z為CO2

D．圖二中焦炭的作用除了提供熱量外，還具有還原氧化鐵的作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是                                    （    ）

  A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

  B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

  C．木炭在氧氣中燃燒: 發(fā)出紅光，生成一種能使澄清灰石水變渾濁的氣體

  D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中，加熱至完全反應(yīng)，最后剩下的固體有     （    ）

 A.兩種        B.三種            C.四種          D.五種

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是                          （　�。�

A．治療胃酸過多：   2NaOH  + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O

B．用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制備銅： Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4 

C．用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵： Fe2O3  + 3CO === 2Fe + 3CO2 

D．洗去試管壁上附著的銅： Cu + H2SO4 ===  CuSO4 + H2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗課上，為檢驗鎂條能否在N2中燃燒，興趣小組展開如下探究：

【查閱資料】氮化鎂（Mg3N2）是一種淡黃色固體，能和水反應(yīng)，生成Mg(OH)2和NH3；

【實驗步驟】

①將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；

③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中。

【分析】

（1）步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是   ▲   ；

（2）步驟②中如果不加水至水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平，會造成什么后果？   ▲   ；

（3）步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是   ▲   ；鎂條劇烈燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為   ▲   ，反應(yīng)的現(xiàn)象是   ▲  

（4）步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。加入水中，產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變   ▲   色的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ；

【結(jié)論】

鎂能在N2中燃燒，并生成Mg3N2。

（5）請你判斷：2.40g鎂條在某密閉容器中完全燃燒，所得固體質(zhì)量可能為      ▲   ；

［相對分子質(zhì)量 —— Mr(MgO)∶40、   Mr(Mg3N2)∶100］

A．3.33g       B．4.00g       C．3.93g       D．3.96g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案