10．元素符號O的意義氧元素、一個氧原子．

分析 根據(jù)元素符號可表示這種元素和這種元素的一個原子進行解答．

解答 解：元素符號O可表示氧元素、一個氧原子．
故答案為：氧元素、一個氧原子

點評 本題考查了元素符號的意義，題目較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為了警示世人因氣候變化對人類危害的關(guān)注，2009年“世界環(huán)境日”的主題是：“團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”．下列做法或認識不符合這-主題的是（　　）
A．植樹造林，嚴禁亂砍濫伐
B．在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C．提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
D．廣泛使用酒精、沼氣，既可解決能源問題，也有利減輕溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是（　�。�
A．濃鹽酸B．澄清石灰水C．濃硫酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①活性炭 ②熟石灰 ③干冰 ④食鹽．請用上述物質(zhì)的序號填空．
①可用于人工降雨的是③；  ②可用作冰箱除味劑的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．凈化的方法有很多，下列凈化的操作，凈化程度最高的是（　�。�
A．蒸餾B．過濾C．吸附D．靜置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我國北方近年來沙塵暴天氣頻繁，沙塵暴造成空氣中哪些污染物增加（　�。�
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖所示表達出了化學(xué)用語（①--⑤可能代表元素或原子符號、化學(xué)式或分子符號、離子符號、化合價符號、化學(xué)方程式）之間的邏輯關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．Cl2+H2O=HCl+HClO放在⑤中B．Fe、H2可以放在①中
C．Ba2+、S2-可以放在②或③中D．CO、CH4可以放在④中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，甲表示反應(yīng)前的狀態(tài)，乙表示反應(yīng)后的狀態(tài)，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是B
A．甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量            B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．乙比甲中的原子總數(shù)要少         D．甲中參加反應(yīng)的分子個數(shù)比2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某Fe2O3樣品的含鐵量為47.5%，則該樣品含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分數(shù)是67.9%．

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同步練習(xí)冊答案