【題目】I.將下列空格里填上適序號:
①物理變化 ②化學變化 ③物理性質 ④化學性質 ⑤物質的用途
膽礬是一種藍色固體________取些許膽礬固體溶于水形成藍色溶液______向內滴加少量的氫氧化鈉溶液后產生藍色沉淀__________膽礬受熱易分解______________在農業(yè)上膽礬可用于配制農藥波爾多液_______ 。
II.有A、B、C、D、E五種物質,A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是生活中最常見的銀白色金屬,在A中劇烈燃燒生成黑色固體E.請根據(jù)以上所述回答下列問題:
則:(1)A是______C是_____E是________.
(2)B與A發(fā)生反應的文字表達式是:_________;反應類型為______;
(3)D與A發(fā)生反應的文字表達式是:_______.反應類型為______ .
【答案】 ③ ① ② ④ ⑤ 氧氣 二氧化硫 四氧化三鐵 硫+氧氣二氧化硫 【答題空10】化合反應 鐵+氧氣四氧化三鐵 化合反應
【解析】I.物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。必須經化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質. 所以“膽礬是一種藍色固體”是物理性質;“取些許膽礬固體溶于水形成藍色溶液”是物理變化;“膽礬受熱易分解”是化學性質;“在農業(yè)上膽礬可用于配制農藥波爾多液”是物質的用途;II.硫在氧氣中燃燒生成有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體二氧化硫,所以A是氧氣,B是硫,C是二氧化硫,硫燃燒的文字表達式為:硫+氧氣 二氧化硫,是由兩種物質生成一種物質的化合反應;D是生活中最常見的銀白色金屬,D為鐵,鐵在氧氣中劇烈燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,所以E為四氧化三鐵.鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;是化合反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)如圖回答以下問題:
(1)分液漏斗中應放入的物質是 ,錐形瓶中應放入的物質是 .
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式 ,要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置 (填字母).
(3)某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃.其原因可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關: ①市場上銷售的咸菜干.醬牛肉.咸水鴨等食品都采用真空包裝,目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少________而停止繁殖,同時防止食品發(fā)生________(填化學或物理)變化而變質.還可以充入某種保護氣來延長食品的保質期,例如薯條等小食品充入________氣.
②為紀念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會業(yè)余登山 隊2003年5月21日再次登頂成功.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是________,燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣________的性質.
③用結構示意圖表示Cl﹣的核外電子排布________.
④礦泉水屬于________(填“純凈物”或“混合物”).淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖中表示節(jié)水標志的是________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列與水有關的問題。
(1)我們必須愛護水資源,一方面要__________;另一方面要防治水體污染。
(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的_________性質(選填“物理”或“化學”);
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和__________。
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【題目】實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示.
(1)若用高錳酸鉀加熱制氧氣,可選用_____(填裝置序號)作為發(fā)生裝置,其中的玻璃儀器有________(填兩種).反應的化學方程式是:_____________________________________.
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,可以選擇的裝置組合是_________(填裝置序號),在加試劑之前的操作是__________.反應的化學方程式是:________________.
(3)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的_____(填裝置序號),理由是____________________.
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【題目】某白色粉末可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸鉀、氯化鉀、氫氧化鋇中的一種或幾種,為了探究其成分,小王同學按照如圖所示流程進行了實驗:
關于該實驗有以下說法:
①步驟Ⅱ中沉淀全部溶解.則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉,可能有氯化鉀
②步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀
③步驟Ⅱ中沉淀不溶解.則原白色粉末一定有氫氧化鋇,一定沒有碳酸鈉
④步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有3種情況
以上說法中正確的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示
(1)t1℃時,甲和乙的溶解度 (填“相等”或“不相等”).
(2)t2℃時,甲和乙飽和溶液各100g,兩種溶液溶劑的質量大小關系為:甲____________乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)將t2℃時,150g甲的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質的質量分數(shù)為____________(計算結果精確到0.1%).
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【題目】為了研究質量守恒定律,設計了下圖“紅磷燃燒前后質量測定”的實驗,請分析有關問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是____________________________
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為__________
(3)紅磷燃燒:紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 _______________________.
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊, 他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符? 你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的__________(填序號)
A.該反應前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D.生成氣體的反應不遵守質量守恒定律.
(5)反思:紅磷燃燒______遵守(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律,理由是參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等
________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關,請從:①碳酸氫鈉②活性炭③生石灰④氯化鈉四種物質中選擇適當?shù)奈镔|的序號填空:
(1)可作干燥劑的是 ;
(2)可用作調味品的是 ;
(3)可作治療胃酸的是 ;
(4)可用于凈水的是 .
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