【題目】碳、硫的含量影響鋼鐵性能、某興趣小組用如下流程對鋼樣進行探究。

(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成兩種氧化物,其中一種是固體,固體產(chǎn)物中Fe、O元素的質(zhì)量比為21:8,則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_________。灼燒的反應(yīng)方程式為_________;

(2)鋼樣灼燒生成的氣體是______________________,檢驗前者需要的試劑是_______________,檢驗后者需要的試劑是_____________________;

(3)取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體用適量1%的H2O2溶液充分吸收,吸收液呈現(xiàn)酸性,用10g0.8%的NaOH溶液恰好將吸收液中和至中性;另取10.00鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管(如圖2),堿石灰增重0.614g。

①用1%H2O2溶液吸收SO2,發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式為_________________________________;

②分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)_______________

【答案】 Fe3O4,3FeS+5O2 Fe3O4+3SO2 SO2, CO2, 高錳酸鉀溶液, 澄清石灰水 H2O2+SO2==H2SO4 0.32%; 1.5%

【解析】(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,計算物質(zhì)的量之比確定化學(xué)式;(2)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧氣中灼燒生成二氧化硫和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色;(3)①過氧化氫氧與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸;②根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,結(jié)合元素守恒計算。(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,n(Fe):n(O)==3:4,化學(xué)式為Fe3O4;(2)鋼樣灼燒生成的氣體是 SO2和CO2,檢驗前者需要的試劑是高錳酸鉀溶液,檢驗后者需要的試劑是澄清石灰水;(3)①過氧化氫氧與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2+SO2=H2SO4;②設(shè)用10g0.8%NaOH溶液恰好將吸收液中和至中性時需要硫酸的質(zhì)量為x。

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

80 98

10g×0.8 x

x=0.098g

硫元素的質(zhì)量為0.098g×=0.032g;二氧化硫的質(zhì)量為0.032g÷=0.064g;二氧化碳的質(zhì)量為0.614g-0.064g=0.55g;碳元素的質(zhì)量為0.55g×=0.15g;該鋼樣中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=0.32%;該鋼樣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=0.15%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根椐圖示回答相應(yīng)問題:

(1)2018年3月15日,央視曝光了知名珠寶品牌周大生黃金,在加工過程中摻有“雜質(zhì)”――“銥”。

如圖是銥元素在元素周期表中的信息,則銥元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,在一個銥原子中粒子總數(shù)為______。

(2)圖乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三種不同的元素,以下判斷正確的是______

A.核外電子數(shù) X=Y B.原子序數(shù)Z>Y C.Y和Z處于同一周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是______(填字母)

(2)2所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:

t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______

t3℃時,將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質(zhì)量較大的是______;

t2℃時,將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______

t3℃時,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯拢瑢?/span>C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小英同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實驗:稱量11.4g樣品,放入質(zhì)量為40g的燒杯中,再往燒杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)。反應(yīng)完畢后稱量,燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為251g。求:

(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為__________g;

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活及環(huán)境保護等密切相關(guān)。

(1)我省啟動保衛(wèi)碧水藍(lán)天的“263“行動,減少煤炭消費總量,減少霧霾天氣的發(fā)生。形成硫酸型酸雨的主要氣體是__________;嚴(yán)格整治畜禽養(yǎng)殖場污染,主要是為減少_________和P等元素及化學(xué)需氧量對水體的污染。

(2)目前正在推廣用尿素水解液來消除柴油汽車尾氣中的氮氧化物。寫出脈素水解液中的NH3與NO在催化劑作用下,反應(yīng)生成無污染物質(zhì)的化學(xué)方程式____________________________________。

(3)三硅酸鎂 Mg2Si3O8·nH2O具有治療胃酸過多的作用,寫出其與酸反應(yīng)生成SiO2·H2O等物質(zhì)的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小組同學(xué)在學(xué)完中和反應(yīng)知識后思考,除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進行以下實驗探究。

方案一:測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH.

(實驗探究)甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時溶液的pH=5.

(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中______過量.

(交流討論)乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時溶液的pH=8.同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。你同意這種說法嗎?______(同意不同意),理由是______________________________.

方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度進行實時測定,得到的曲線如圖1所示。

同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是___(放熱吸熱)反應(yīng),請你根據(jù)圖中曲線判斷大約___秒時二者恰好完全反應(yīng)。

(反思質(zhì)疑)小濤同學(xué)通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理。理由是___.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列問題:

(1)味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。

(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。

A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL

(3)下圖是配制過程,正確的操作順序為_______(填字母) 。

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③

(4)為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如下實驗:

①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大”、“偏小無影響”),所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(偏大”、“偏小無影響”)。

③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(計算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對固體酒精產(chǎn)生了好奇,對其成分進行探究。請你回答下列問題。

查閱資料

a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b.氯化鈣、氯化溶液均呈中性。

(提出問題)

①酒精中是否含有碳元素?

②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

(實驗探究)

①按右圖所示進行實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,理由是_______________

②取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請用化學(xué)方程式表示該沉淀是如何形成的:_______________由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。

③為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進行探究。

甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖所示進行實驗。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生______________

實驗結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_______________

他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是_____________

(實驗結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近,國外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周圍聚合咪唑鈉(C2H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)兩種有機物的新型玻璃,與硅原子周圍聚合各種無機物的傳統(tǒng)玻璃相比,其有更好的透光性和延展性。

(1)硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是______________不同。

(2)新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質(zhì)的_______(選填物理化學(xué)”)性質(zhì)。

(3)請列式計算咪唑鈉(C2H3N2Na)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。

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同步練習(xí)冊答案